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郑州仲景国医中等专业学校在教育管理方面，实行传统教育与现代教育相结合，传统医学与现代医学相结合，督导与自律相结合，理论与实践相结合，专、课与边缘学科相结合，应试教育与素质教育相结合的教育模式，实行全封闭半军事化管理。
如今“中医学院”已经在全国遍地开花，每年本科毕业生达上万人。近两年发展更快，稍不留神，“中医学院”就已经更名为“中医药大学”了。“发展中医药事业、中西医并重”，是我国政府在医疗界制定的基本方针，所以学习中医也是很多学生比较不错的选择。
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康复技术的经营范围
分为传统康复和现代康复两块，传统康复包括的范围有:推拿、按摩、拔罐、刮痧、艾灸、耳穴、正骨、整脊、中药外敷、药浴、火疗、熏蒸、电疗、蜡疗等;现代康复包括:视力、肌肉、老年病、慢性病的康复训练等。
护理专业开设课程:
全学程共253周，主干学科为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学，诊新学基础，药物治疗学，护理学其础，，急重症护理学，内科护理学，外科护理学。妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周，学生毕业授与护理学学十学位。
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主要课程:
中药化学、中药药剂学、中药制剂分析、中药制药工艺学、中药制药设备与车间设计、药事管理学等。中药制药专业课程计划中开设思想道德修养与通识教育课程，通过思想素质、道德修养、普通基础知
识与中药学类专教育有机结合，达到促进学生全面发展的目标。
中医康复技术发展前景
随着人民生活水平的不断提高和工作节奏的加快，当前，经临床治疗后未能完全康复和外干亚健康状态的人越来越多，康复保健越来越受到重视，无疑为中医养生康复保健事业带来了机遇。据统计目前全国各类康复技术人员不到2万人，且中，专康复治疗师只有5000多人，我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。
中药学类专业培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能，掌握一定的人文社会科学、自然科学知识，具有良好思想道德、职业素质、创新创业意识和社会服务能力，掌握相应的科学方法，具有自主学习和终身学习的能力，达到知识，能力、系质协调发展的毕业生。
