当你珍惜自己的过去，满意自己的现在，乐观自己的未来时，你就站在了生活的最高处；中专会让学生相对安全地接触社会，并从中学会生存法则。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，下面马老师给大家讲解一下关于中专3+2-2023年河南省工业学校（南校区）秋季报名
河南省工业学校中专部校企合作
学校注重与企业合作，与国内多个省、市建立了长期合作关系。与黄河三角洲的诸多企业、央企和大型民企建立了各种形式的合作关系。
河南省工业学校中专部学校有一支高素质的师资队伍，教师中大多数都经过正规大学教育，教学水平和业务素质较高。目前全校教职工630余人，其中专任教师420余人，博士、硕士学位教师占教师总数的一半以上，正高级教师54人，副高级教师162人，中级以上职称占在职教师总数的75%以上。
中专3+2-2023年河南省工业学校（南校区）秋季报名
舞蹈表演(三年制/3+3)
培养目标：本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
核心课程：基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。
职业资格证书：舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。
幼儿保育
职业资格证书：保育员证、育婴师证、普通话证、教师资格证等。
就业方向：幼儿园教师、教育培训中心、儿童文化推广教育、电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑等。
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机电一体化(3+2)
就业方向：就专业对口而言，主要从事生产设备、生产机械等的生产、设计、运营维修、营销售后等方面的工作；具体来说，专科层面的毕业生如果从事，基本上有两种方式：
1.从事生产车间一线工作，如设备维护、设备维护、技术指导、生产管理工作；这类工作实际上是公司或工厂的后备人员，公司扩大规模时很有可能提高一级；
电气运行与控制
培养目标：本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程：机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书：电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向：电机电器设计、制造、运行维护，电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。
