努力不是为了和别人一较高下，而是为了让生活多一种可能，给未来多一份惊喜。
有些同学初中毕业会选择上中专，那么上中专好吗?上中专还是不错的，多数中职学校狠抓就业，与企业等用人单位建立广泛联系，使毕业生一次就业率大大提高，不少学校毕业生供不应求。下面整理了中专学校，河南免学费中专郑州市财税金融职业学院中专部怎么报名的相关内容，想了解更多专业及收费情况请咨询李老师。
问：如何报考郑州财税金融职业学院中专部？
答： （1）参加中招考试第一志愿填报郑州财税金融职业学院（学校代码079）志愿，由省招办按计划统一录取。
（2）年满15周岁（2007年9月1日前出生）的河南省户籍的应往届初、高中毕业生也可直接到我校招生办公室报名预约报名，学校在省招办统一办理录取审批手续。
（3）报考“五年一贯制”大专的学生，须参加今年中考考试，成绩达到省招办划定的录取分数线。
郑州财税金融职业学院现有东、西2个校区，占地301亩，建筑面积15万平方米，在校生10827人。
学院硬件设施完备、教学实训条件优越。拥有功能齐全的综合教学楼、实训楼、图书馆、学术报告厅、思政演练中心等；全覆盖校园网络、多媒体教室、标准化考场、电子阅览室和智慧教室等现代化教育教学设施齐全。
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电子商务专业：
随着网络信息技术的高速发展，电子商务紧密渗透到各产业中，每年以30%以上速度高速增长，人才需求随之而增，因此，电子商务专业人才已成为当前经济社会的紧俏人才。
课程设置：
电子商务概论、文字录入、营销软文写作、网页设计、普通话、新媒体运营管理、市场营销、网络营销、沟通技巧、视觉营销、网店美工、ERP与客户关系管理、商品拍摄与处理、网店运营与管理、消费心理学、SEO网站优化、视频剪辑、电子商务与物流管理、跨境电商、会计学、网络法律。
就业方向：
服务于淘宝、京东、小红书、聚美优品、今日头条，赶集网等各类电商企业从事运营与管理以及客户服务工作；服务于各类企、事业单位从事网站维护、网站美工、网站编辑等工作；到各类机构从事新媒体运营管理工作；到百度、谷歌、360等各大网络公司从事网络优化工作。
会计作为一种商业语言，在我国具有良好的就业前景。实际上也是非常广泛，从就业的领域来讲，可以在会计公司里从事审计、咨询服务等等工作，也可以在企业和事业单位的财会部门里，从事基础性的具体工作。甚至于经过几年的历练，比如在事务所里边工作的会计人员还可能会成为经理，甚至于成为会计师事务所的合伙人。所以，会计专业的可塑性还是很高的。
目前，郑州财税金融职业学院中专部会计专业作为学校的精品专业之一，主要培养学生能够具有运用专业知识从事财务监督和财务管理的能力，成为具备熟练的会计电算化实际操作技能，能熟练运用计算机从事会计核算、财务分析、财务计划，能胜任出纳、会计、审计等工作岗位，具有职业生涯发展基础的高素质技能型复合型会计人才。
只要学好了，会计专业可以去的地方其实很多，像税务局、工商局、各类金融机构、会计师事务所、考公务员、以及所有私企的财务部门等等，基本上哪里都有会计的一席之地，所以会计专业就业前景是很好的，就业方向也很广泛，是值得学习的好专业。
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怎么报名郑州财税金融职业学院中专部五年一贯制军事化特色班？
好多家长打电话来郑州财税金融职业学院中专部，初中男孩子年级小，比较调皮，难管，想送孩子参军当兵！
我推荐大家上五年一贯制大专军事化特色班！军事化特色班的优点，第一，学生入校以后，属于一个准军事化的一个管理有专职的军事教官，平时除了上文化课，专业课的话，还有一些军事训练的课程，就是为学生将来能够更好的入伍和考士官生奠定了一定的基础。第二，学生入学以后，就是在学校学习的第四年就可以申请去当兵，只要是政审合格，体检条件也合格的情况下，就可以正式入伍了。 第三个优势的话，就是比如说学生在部队上当了两年兵，如果退伍不想在部队上发展，那么他退伍的安家费，义务兵最低也是20万左右。第四个优势，退伍以后，还可以回郑州财税金融职业学院中专部升本科继续深造。上专升本的话，都是可以面试直接升入大学读本科，另外学费的补助原则上最高补助的话是8000。
郑州学财税金融职业学院中专部管理如何？
我校为每个班级配备一名有教学管理经验的专职班主任，同时配备一名辅导员。负责每个班级学生的注册、入学、学习、考试、毕业、日常事务等事宜，班主任会以电话、短信、微信、QQ等方式与学生和家长保持日常联系，传递信息，加强沟通。
计算机平面设计专业：
课程设置
广告艺术、立体构成、计算机基础、Photoshop、计算机组装与维护、动画设计、网页设计、图形图像处理、VB程序设计、网络数据库、3Dmax、网络安全等。
就业方向
1、艺术指导：在广告、出版、电影和电视、网络，以及电玩产业中所负责的工作都十分类似。
2、创意指导：通常是指在广告代理公司中，负责整个创意部门的人。他们的工作是带领整个计划案的创意方向。
3、广告营销：艺术指导通常会与文案一起合作，发想出电视、平面、或其他任何广告媒介的主要概念。
