我们每个人生在世界上都是孤独的。每个人都被囚禁在一座铁塔里，只能靠一些符号同别人传达自己的思想；而这些符号并没有共同的价值，因此它们的意义是模糊的、不确定的。我们非常可怜地想把自己心中的财富传送给别人，但是他们却没有接受这些财富的能力。因此我们只能孤独地行走，尽管身体互相依傍却并不在一起，即不了解别人也不能为别人所了解。
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就业形势好
中等职业教育在培养实用技术人才方面有着得天独厚的优势，社会对技术性人才需求也很大，这就使得技术专业学生就业率高，学生在社会上的发展空间大。
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升学渠道多
中职学生毕业时获得的都是正规文凭。中职毕业生可以参加普通高考、高招对口升学和今后的专升本考试，进行全日制普通专科或本科学历教育，也可以通过参加自学考试或成人高考继续接受高等教育，同样可以取得专科、本科毕业证书，深造渠道灵活多样。
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医学检验技术核心课程：组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、生物化学、生理学、病理学、医学统计 学、医学免疫学、病原生物学、分析化学、检验仪器学、临床基础检验、临床病原生物学检验、临床 免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等。
计算机网络应用培养目标： 整体培养具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力的实用型人才。毕业就具备在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用的能力。
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计算机应用与维修主要课程：数字逻辑电路、C程序设计、微机原理、数据结构、计算机网络、操作系统、微机组装与维护、单片机原理及应用、单片机C语言编程嵌入式系统与应用等。
口腔医学知识技能：
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；
2．掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；
3．具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难和重症的初步处理的能力；
4．具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；
5．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力。
