综合能力强
就读中职学校,除了收获文化素质、专业素质和职业素质这“三种素质”,工作能力、创造能力和成才能力这“三种能力”,还会拿到职业技术等级证书、职业资格证书和毕业证书“三张证书”。下面为大家详细介绍关于河南省3+2中专院校-郑州轻工业职业学校校园环境,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
幼儿保育
1培养目标:
培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2主要课程
主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语口语、幼儿园科学教育活动指导、儿童文学、学前教育课件与制作、计算机应用基础、素描课程、手工制作、色彩课程、声乐表演、器乐表演、舞蹈、女性教育课程、蒙特梭利高端特色课程、奥尔夫音乐课程、感统训练课程。
3职业资格证书
幼儿教师资格证、高级育婴师证、营养师证、心理咨询师证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书、救护员证等。
4就业(方向)单位
校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、
贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园等。
能力结构要求
(1)能进行快速的中英文录入和对文字进行编辑。
(2)能进行计算机及外部设备的安装、维护和使用。
(3)具备较高的平面设计的能力。
(4)具备动画制作与网站制作的能力,能进行网站制作与开发。
(5)能进行小型局域网的安装、调试、管理、维护。

河南省3+2中专院校-郑州轻工业职业学校校园环境
知识结构
(1)掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识;
(2)掌握从事本行业所必须的管理学、市场营销学、会计学等经济理论和管理理论,了解国家相关方针、政策与法规;
(3)系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术;
(4)掌握常用的经济应用文写作和公关礼仪知识。
(5)掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识。
(6)具备汽车主要零部件材料及运行材料的名称、规格、性能、使用、保管等方面的知识。
(7)掌握汽车结构、拆装与调整、发动机工作原理、汽车性能与测试等方面的知识。
(8)掌握电工电子技术的基本知识,掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识。
(9)掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识。
(10)掌握汽车故障诊断与排除的知识。
(11)具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
(12)具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
(13)具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。
能力结构
(1)具有一定的自学能力和创新能力。
(2)具有良好的人际交往能力。
(3)具有较强的吃苦耐劳能力。
(4)具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。
(5)具有较强的计算机操作与应用能力。
(6)具有一般中小型房屋结构设计的能力。
(7)具有建筑工程施工组织的能力。
(8)具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。
(9)具有建筑施工监理的能力。

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汽车材料
中等职业学校汽车维修专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握汽车常用金属材料、非金属材料和汽车运行材料的性能、分类、品种、牌号和主要规格,以及合理选择、正确使用汽车材料的基本知识和相关技能,为今后从事汽车运用与维修工作打下基础。
机械基础
了解构件的受力分析、基本变形形式与强度计算方法;熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应用、结构及标准;了解液压传动机构的组成和工作原理;初步具有分析一般机械功能和动作的能力;初步具有使用和维护一般机械的能力。
汽车电子电工
汽车检测与维修专业的一门重要专业理论课,包括电工技术、电子技术的基本知识,同时介绍了与汽车技术有关的直流电路、交流电路、电磁学、交流发电机与电动机、低压电器与控制电路等电工技术和模拟电子技术、数字电子技术等基本知识。为学习汽车电子控制技术奠定良好基础。










