家庭经济困难
中职学校的免学费政策,以及补助政策对于很多贫困家庭来说是一种最实际的帮助,在减轻家庭经济负担的情况下,还能让孩子掌握一技之长,尽早就业,在社会中有自己的立足之力。下面为大家详细介绍关于3+2专业学校有哪些-郑州轻工业职业学校专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
学校荣誉
学校以立德树人为根本,以服务为宗旨,以就业到导向,注重理论与实践结合、社会需求与教学内容相结合,着力培养学生的职业道德、职业素养、职业能力。加强校企合作,深化教学改革,加强教学管理,按照教育体系的要求推进学校教学工作,提升教学质量,实现毕业及就业的愿望。我们毕业生深受用人单位的赞誉。
职业生涯规划
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程, 旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是:使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求,树立正确的职业理想;掌握职业道德基本规范,以及职业道德行为养成的途径,陶冶高尚的职业道德情操;形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念;学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法;提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。

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知识结构
(1)掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识;
(2)掌握从事本行业所必须的管理学、市场营销学、会计学等经济理论和管理理论,了解国家相关方针、政策与法规;
(3)系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术;
(4)掌握常用的经济应用文写作和公关礼仪知识。
(5)掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识。
(6)具备汽车主要零部件材料及运行材料的名称、规格、性能、使用、保管等方面的知识。
(7)掌握汽车结构、拆装与调整、发动机工作原理、汽车性能与测试等方面的知识。
(8)掌握电工电子技术的基本知识,掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识。
(9)掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识。
(10)掌握汽车故障诊断与排除的知识。
(11)具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
(12)具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
(13)具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。
汽车文化
汽车的发明、演化及汽车工业的形成与发展;世界主要汽车(制造)公司概况、车型及标志;汽车结构概述;汽车的命名及译名;汽车运动的意义及欣赏;汽车的分类、编号;汽车工业的作用、特点及展望。

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能力结构
(1)熟练读识装配图和复杂零件图。
(2)具备汽车修理工艺中的机械加工、钳工、钣金工的基本技能。
(3)具备汽车驾驶基本技能。
(4)正确熟练使用专用工量具,能够操作常用保修设备。
(5)能够正确进行汽车维护作业、熟练掌握汽车发动机的修理技能等。
(6)合理选择零件修复方法、具备认识其它汽车新技术的应用能力等。
(7)能够进行汽车底盘维修作业、能够进行汽车电气设备的维修和调试等。
(8)正确掌握汽车修前、修后的检验与测试方法;能够进行汽车常见故障的诊断与排除等。
(9)具备检修汽油喷射发动机的能力、具备检修自动变速器的能力等。
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线,适应建筑生产、建设、管理、服务第一线需要的,主要从事与建筑工程相关的施工现场组织和管理、施工质量控制、施工安全、材料检测、质量验收、技术资料整理、工程项目招投标、工程概预算、工程监理等岗位工作的、德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性人才。