中职生具有自身的专业特长。
中职生的优势不在学历和理论水平，而是实际技能水平，中职生是技能型、实用型、复合型的生产、技术、服务、管理第一线实用人才，受过良好的技术教育，有较强的技术能力。下面为大家详细介绍关于河南省职业教育先进单位河南省新闻出版中等专业学校-招生简章，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
河南省新闻出版学校完善的就业保障服务 学校坚持“以就业促发展”为办学宗旨，走良性可持续发展之路。与全国100多家大型印刷、物流、发行企业建立了稳定的人才供求关系，并实施订单培养。由于出版行业是朝阳行业，毕业生供不应求，学生就业岗位环境优良，工资待遇高，职业生涯长久稳定。同时以“扶上马，送一程”的就业安置理念，实施就业跟踪服务，解决学生家长的后顾之忧。学校为学生设计了不同的就业与升学通道。积极推荐对口升学；我校设有北京印刷学院函授站，学校在校期间学习成人大专课程，实行中专、大专套读，取得中专大专双文凭。我校和河南省商业高等专科学校联合开办“3+2”大专班，学生在我校学习三年后，再到河南工业贸易职业学院学习两年，取得普通高校大专文凭。
数字媒体技术应用
专业特色：3+2专业、界面设计（1+X）证书试点专业。
主要课程：学习数字图形、视觉创意、数字剪辑技术（PR）、影视特效（AE）、影像创意、动画设计与制作（Animate）等课程，具备数字媒体作品的设计与制作、数字媒体软件应用能力
就业方向：毕业后可从事新媒体艺术创作，也可通过3+2高职联办模式考入河南省工业贸易职业学院继续深造。
河南省职业教育先进单位河南省新闻出版中等专业学校-招生简章
出版物发行员职业等级是如何设置的？
本职业共设四个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、发行师（国家职业资格二级）。
出版物发行员职业能力具有特征有哪些？
应具有较强的语言表达、实际操作、人际交往能力，具有一定的观察、理解、计算、判断、应变能力。
出版物发行员职业对基本文化程度要求是什么？
高中毕业或同等学历
出版物发行员职业技能鉴定适用对象有哪些？
从事或准备从事本职业的人员。
第九条 实习单位应当合理确定顶岗实习学生占在岗人数的比例，顶岗实习学生的人数不超过实习单位在岗职工总数的10%，在具体岗位顶岗实习的学生人数不高于同类岗位在岗职工总人数的20%。
任何单位或部门不得干预职业学校正常安排和实施实习计划，不得强制职业学校安排学生到指定单位实习。
本条是关于顶岗实习单位接收学生占比和职业学校安排实习计划自主权的规定。
（一）关于顶岗实习单位接收学生占比。实习单位应合理确定顶岗实习学生的人数占在岗人数的比例，需同时符合以下两个要求：一是同期在该单位顶岗实习学生总数不超过在岗职工总数的10%，二是同期在该单位某一具体岗位顶岗实习的学生总数不超过该岗位在岗职工总人数的20%。
（二）关于职业学校安排学生实习计划的自主权。本条强调，任何单位或部门不得干预职业学校正常安排和实施实习，不得强制学生到不符合实习单位资质要求、与学生所学专业人才培养方案以及与所学专业不对口或不相近的指定单位实习。
河南省职业教育先进单位河南省新闻出版中等专业学校-招生简章
河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站正式成立
函授站开办了成人专科和本科层次，设置专业有：法学、会计、金融、经济管理。函授站的成立为我校学生提高学历层次和专业素质开辟了新的途径，为我校进一步服务本地区新闻出版行业企业职工继续教育提供了新的平台。
第十五条 职业学校和实习单位要依法保障实习学生的基本权利，并不得有下列情形：
（一） 安排、接收一年级在校学生顶岗实习；
（二） 安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习；
（三） 安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》中禁忌从事的劳动；
（四） 安排实习的女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动；
（五） 安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习；
（六） 通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。
本条是关于学生实习的禁止性条款。
为依法保障实习学生的合法权益，本条对不适宜学生实习的情况作出禁止，提出“六不得”，即任何情况下，学生实习中皆不得出现本条规定的六种情况。
（一）不得安排、接收一年级在校学生顶岗实习。
（二）根据《禁止使用童工规定》第二条：“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人”，在安排和接收学生实习时，职业学校和实习单位须核查学生身份和年龄信息，不得接收未满16周岁的学生参加跟岗实习和顶岗实习。
河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站正式成立
为进一步深化教育改革，开展多形式、多层次的办学模式，推动我省文化强省建设，促进我省经济又好又快发展。2018年7月2日上午，河南财经政法大学继续教育学院刘院长、闫书记一行莅临我校，在校长张培明、党委书记安勇涛的陪同下，对我校教室、实训楼等办学资质和办学条件进行了实地考察，并在会议室举行了交流合作座谈会。在考察过程中，刘院长对我校的办学条件和办学规模给与了较高评价。
经友好交流，双方在教育教学等方面达成合作意向，按照相关规定，由省教育厅的批准，在我校正式建立河南财经政法大学河南省新闻出版学校函授站。对于此次合作，双方领导高度重视，表示在今后的合作中要充分发掘各自办学优势，提高教学质量，扩大招生规模。协议签订后，双方要加强规章制度建设，坚持标准，依法规范合作，携手共进，把函授站的发展提升到新的高度。
