升学渠道的区别:普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学,且考试难度较大;中等职业教育毕业生升学主要以参加技能高考或高职单独招生考试为主,考试难度相对较低。下面为大家详细介绍关于1+3中专有哪些-郑州轻工业中等职业学校郑州轻工业职业学校专业代码,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
培养规格
1、知识结构
(1)掌握从事本行业所必须的文化科学基础知识;
(2)掌握从事本行业所必须的管理学、市场营销学、会计学等经济理论和管理理论,了解国家相关方针、政策与法规;
(3)系统掌握汽车检测与维修的基本知识和了解汽车新技术;
(4)掌握常用的经济应用文写作和公关礼仪知识。
(5)掌握汽车维修工量具、仪表、设备的性质的使用知识。
(6)具备汽车主要零部件材料及运行材料的名称、规格、性能、使用、保管等方面的知识。
(7)掌握汽车结构、拆装与调整、发动机工作原理、汽车性能与测试等方面的知识。
(8)掌握电工电子技术的基本知识,掌握汽车电气设备的结构、性能、调整及维修方面的知识。
(9)掌握汽车维护及零部件、总成的修理工艺与技术标准规范等方面的知识。
(10)掌握汽车故障诊断与排除的知识。
(11)具有一定的汽车新结构、新材料、新工艺方面的知识。
(12)具有汽车维修企业管理、技术经济分析的基本知识。
(13)具备一定的汽车驾驶技术等方面的基本知识。
机电技术应用
1培养方向:
培养从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理的中级技能人才
2主要课程
机械识图与CAD、典型机械结构、金属材料机械加工技术、液压传动与气动控制基础、电梯维修、数控机床、电工技能、常用电力拖动控制线路安装与维修、装配钳工综合技能等。
3就业(方向)单位:
主要就业领域包括家电、模具、电子装备、通用机械、汽车、电梯安装与维护等相关企业。

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师资队伍
任课教师具有中等职业学校教师资格,且具有相应的职业技术等级证书(具备本专业领域坚实的理论知识和较强的实践能力。能遵循职业教育教学规律正确分析、设计、实施及评价教学,具备一定的课程开发和专业研究能力。
教学设施
所有专业课程尽可能采用适应项目教学的理实一体化实训(实验)室,并配备多媒体教学设备及理论学习的相关教具。
幼儿保育
1培养目标:
培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2主要课程
主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语口语、幼儿园科学教育活动指导、儿童文学、学前教育课件与制作、计算机应用基础、素描课程、手工制作、色彩课程、声乐表演、器乐表演、舞蹈、女性教育课程、蒙特梭利高端特色课程、奥尔夫音乐课程、感统训练课程。
3职业资格证书
幼儿教师资格证、高级育婴师证、营养师证、心理咨询师证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书、救护员证等。
4就业(方向)单位
校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、
贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园等。

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局域网组建
通过本课程的学习,会制作网线,安装网卡,能独立配置服务器,会使用代理共享上网,会组建家庭有线局域网,会规划企业局域网,会组建有盘网吧或无盘吧。
计算机的组装与维护
能够安装多媒体计算机,能够进行CMOS设置和进行分区操作,能够安装系统,并且能够解决一般故障。能够进行系统维护,能够使用常用的系统维护工具,并且能解决操作系统运行中的基本故障。
知识结构要求
(1)掌握语文、数学、外语、政治等本专业所需的文化基础知识。
(2)具有一定的计算机办公操作能力。
(3)掌握本专业所必需的计算机操作与计算机网络基础、专业英语等专业知识。
(4)掌握办公常用的各种软件的使用方法。
(5)熟练掌握平面设计的相关操作知识。
(6)掌握一种计算机操作与应用所需的程序设计语言。
(7)掌握计算机组装与维护所需的专业英语知识。
(8)了解局域网的安装、调试、管理、维护。
(9)了解网站的制作与开发所需的相关知识。
哲学与人生
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程,旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是:通过课堂教学和社会实践等多种方式,使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识;引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象;初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。