中专学生受到青睐。主要原因是中专毕业生具有很大的可塑性,没有深入地参与世界,具有较强的职业素养,并且可以随时将其专业应用到实践中。下面为大家详细介绍关于五年一贯制大专-河南省新闻出版学校招生详情,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
市场营销
主要课程:学习市场调研、商务谈判、营销策划、推销实务、销售心理学、客户信息服务、广告实务、销售语言与服务礼仪、形象设计、计算机应用、电子商务技术、物流管理等课程,具备营销策划、市场开发推广、市场调研预测、公关推销、客户服务、商务谈判的能力。
就业方向:毕业后可从事市场推广、商品销售、客户信息服务岗位,也可通过单招、对口入学考试等方式进入省内外各高等院校的市场营销、网络营销、商务管理、工商管理、连锁经营管理、电子商务、电子商务技术、物流管理、品牌代理经营、工商企业管理等相关专业学习深造。
机电设备安装与维修
专业特色:无人机飞行与维护(1+X)证书试点专业
主要课程:学习无人机装配与维修、无人机操控及应用、航模制作、航拍、航空气象学等课程和技能。
就业方向:毕业后可从事无人机生产研发、航空摄影、森林防火、地震调查、应急救灾、农作物估产、水利交通、电力巡检、环境监测、大气取样、资源勘探、警用侦查巡逻、治安监控、消防航拍侦查等工作,也可通过单招、对口升学等方式考入到省内外各大学、高职院校无人机相关专业深造。

五年一贯制大专-河南省新闻出版学校招生详情
第十五条 职业学校和实习单位要依法保障实习学生的基本权利,并不得有下列情形:
(一) 安排、接收一年级在校学生顶岗实习;
(二) 安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习;
(三) 安排未成年学生从事《未成年工特殊保护规定》中禁忌从事的劳动;
(四) 安排实习的女学生从事《女职工劳动保护特殊规定》中禁忌从事的劳动;
(五) 安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;
(六) 通过中介机构或有偿代理组织、安排和管理学生实习工作。
本条是关于学生实习的禁止性条款。
为依法保障实习学生的合法权益,本条对不适宜学生实习的情况作出禁止,提出“六不得”,即任何情况下,学生实习中皆不得出现本条规定的六种情况。
(一)不得安排、接收一年级在校学生顶岗实习。
(二)根据《禁止使用童工规定》第二条:“国家机关、社会团体、企业事业单位、民办非企业单位或者个体工商户均不得招用不满16周岁的未成年人”,在安排和接收学生实习时,职业学校和实习单位须核查学生身份和年龄信息,不得接收未满16周岁的学生参加跟岗实习和顶岗实习。
河南省新闻出版学校职业技能鉴定站设立于 2008年,有平版印刷、平版制版、晒版、排版四个鉴定工种,初、中、高级三个等级。建站以来,鉴定站认真贯彻省人力资源和社会保障厅相关文件精神,在加强自身建设,宣传鉴定政策,拓宽鉴定工种,扩大鉴定规模,规范鉴定管理,提高鉴定质量等方面均做出了不懈的努力,取得了较好的社会效益。下一步,我们将继续开阔思路、拓宽渠道,努力培育专家型教师,促使教师专业能力和授课水平整体提高;继续加大鉴定基础设施的投入,完善鉴定考核软硬件建设;进一步加强技能鉴定环节,突出对学员动手能力的考核,强化技能训练效果,增强技能考核的实用性;加强鉴定站网络建设,创造条件,努力提高鉴定工作网络化、信息化程度。

五年一贯制大专-河南省新闻出版学校招生详情
河南省新闻出版学校召开全体中层干部教学诊断与改进培训会议。教务科长阎山岭同志作为主讲人,主要阐述了中等职业学校诊断与改进工作的政策精神,并结合我校实际从工作内容、实施过程、着力点等方面对诊改工作进行了全面解读。副校长王新东同志对会议进行了总结讲话。
第十三条 实习协议应明确各方的责任、权利和义务,协议约定的内容不得违反相关法律法规。
实习协议应包括但不限于以下内容:
(一)各方基本信息;
(二)实习的时间、地点、内容、要求与条件保障;
(三)实习期间的食宿和休假安排;
(四)实习期间劳动保护和劳动安全、卫生、职业病危害防护条件;
(五)责任保险与伤亡事故处理办法,对不属于保险赔付范围或者超出保险赔付额度部分的约定责任;
(六)实习考核方式;
(七)违约责任;
(八)其他事项。
顶岗实习的实习协议内容还应当包括实习报酬及支付方式。
本条是关于三方协议具体内容的基本规定。
(一)本条明确了实习协议的基本规范和要求,即应兼顾职业学校、实习单位和学生三方利益,明确各方在实习中的责任、权利和义务。所有协议内容不得违反相关法律法规。
(二)本条所规定的实习协议内容为必备条款,各学校可在此基础上,根据实际需要增加相关条款。
(三)学生参加顶岗实习的,应当根据《规定》第十七条的要求,享有合理报酬。实习协议须明确学生实习报酬及支付方式。
出版物发行员职业技能鉴定工作
出版物发行员职业技能鉴定工作,是新形势下适应出版物市场全面开放的需要,是加强新闻出版业队伍建设的重要举措,是巩固先进思想文化阵地,加强职业技能鉴定工作,提高出版物发行从业人员的基本素质,是一项利国利民的大事、好事,各级领导务必引起充分重视,要本着对国家、对事业、对人民负责的态度,重视研究推进此项工作中出现的实际问题,采取切实可行的措施加以解决。