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近年来,郑州机电工程学校以提升学生专业技能与岗位素养为核心,积极开展人才培养模式改革,强化学生的技能培养与技能考核工作,改变过去一张试卷评价学生能力的传统考试模式,并将学生技能成绩纳入考试成绩与学分,营造了教师重视技能培养、学生重视技能训练的良好氛围。
郑州机电工程学校历来重视和鼓励教师开展科技和教学研究,为加强中职教育理论与实践的研究,学校编印了校刊《备课·说课·评课》,收录了中等职业教育有关文件以及专业建设、教学改革、师资队伍建设等方面的论文,组织教职工进行学习。制定了《教科研成果奖励试行办法》等相关政策,从制度上、经费上提供保障。近年来,我校发表获奖教育教学论文234人次,教研成果在同类学校或相关行业形成了一定的影响,产生了良好的经济与社会效益。

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根据全国中等职业教育发展的新形势和河南省中等职业教育的总体布局和发展,结合河南省和郑州地区经济发展的需要,郑州机电工程学校坚持以科学发展观为指导的职业教育方向;以人为本、服务为本、就业为本;经过多年的办学实践,学校逐步确立了办学定位,如办学理念、发展目标、培养模式、办学模式。
郑州机电工程学校就业包分配,以宇通客车班汽车电路装配工岗位为例,学校依照岗位技能需求,和宇通公司的技师共同确定了汽车构造、公差配合、电工电子技能等10门专业课,涉及汽车、机械、电子三个专业课程,并制定了规范的操作标准。

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河南机电职业学院教学建设
学院设有国际学院,开办机电一体化技术、物流管理等专业,为学生提供留学深造、出国做交换生及国外就业等多元化发展途径。学院有3个工程中心,1个重点实验室、1个创新平台、1个孵化器等多个省级科研平台落户。与清华大学机械工程学院、西安交通大学电气工程学院共建工程硕士培养基地并承担科技成果转化。学院师生在全国和省级技能大赛、信息化教学大赛、优质课比赛、创新创业大赛等,荣获一等奖百余项。
招生专业
机电设备安装与维修(电梯)
主要课程
机械制图、机械基础、电工电子基础、电梯原理、液压与气压传动、电气控制设备、传感器及应用、单片机应用技术、电梯安全、自动化设备及电梯调试与维护