在当今社会，掌握一项技能是生存的基本条件。而学习技能的最好方式就是职业教育，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，青年向往成功，追求成功，职业教育应该是打开通往成功成才大门的重要途径。下面是老师整理的河南3+2郑州信息科技职业中等专业学校乱不乱相关的资料，希望能帮到大家。
学校位于郑州市郑东新区龙子湖高校园区，环境优美，交通便利。占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值8648.5万余元，图书50余万册。现有教职工683人，在校生14629人，其中，高职教育10568人、高职扩招4061人。累计培养合格毕业生3.3万余人，年均就业率稳定在90%以上。
宝玉石鉴定与加工技术
培养目标:培养能运用现代科学知识、现代宝石学理论和相关专业技能，从事珠宝鉴定、珠宝商贸、珠宝工艺及经营管理的高素质应用型、技能型专业人才。
核心能力:掌握宝玉石学科的基本理论和基本知识，掌握宝石学、首饰工艺学、珠宝市场营销学必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事宝石鉴定、首饰加工制作及经营管理的能力。
主要课程:结晶学与矿物学、晶体光学、宝玉石学、人工宝石学、珠宝鉴定法、宝石鉴定、珠宝鉴定、首饰设计、首饰制作工艺学、珠宝市场营销学等。
就业面向:珠宝鉴定与检测、首饰加工与设计、珠宝商贸、珠宝企业经营与管理等工作。
计算机平面设计(3D动漫设计)
主要学习的课程
运动规律:
动画基础，运动规律，Characterstudio介绍，骨骼架设，模型蒙皮绑定。
人物角色特性规律:
卡通角色待机、战斗待机动画,卡通角色攻击、被攻击动画,卡通角色死亡、跑步、走路动画,男主角攻击、跑步、走路、武器收起动画、待机、战斗待机动画。
人文财经系是学院的一个特色鲜明、充满生机的重要系部，该系围绕学院中国示范性高等职业技术学院建设的整体目标，以培养生产、服务、管理第一线应用性高等技术人才为目标，高度重视学生的实际技能和动手能力培养。
资助政策
1、免学费:具有我校全日制正式学籍的在校学生全部享受免学历学费。
2、困难资助:
A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难学生;
B、全省26个“连片特困地区重点县”(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、准淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城商水、沈丘、郸城、准阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000到3000元国家助学金资助。
3、奖学金:优秀学生可申请中职国家及学校奖学金。
4、家庭经济困难学生，学校提供部分勤工俭学岗位。
毕业生待遇
凡符合毕业条件的毕业生均可享受以下待遇:
1、学校100％推荐就业。
2、参加对口升学考试升入高校继续深造。
“雨露计划”助学补助
根据《河南省教育脱贫专项方案》（豫政办〔2016〕120号）规定，从2016年秋季学期开始，对我省中等职业学校全日制正式学籍建档立卡贫困家庭学生，按照每生每年2000元的标准发放“雨露计划”扶贫助学补助。本项资助的发放工作由各级扶贫部门负责实施。
顶岗实习
安排中等职业学校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。
校内资助
中等职业学校每年安排一定的经费，用于家庭经济困难学生的学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等。
学校设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、财会金融学院、人文与公共管理学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部，开设有大数据技术、工业机器人技术、电子商务、大数据与会计等32个专业；设有润心、文心、匠心三个书院，建立了“五育并举”和“三全育人”协同体制机制，形成了“学校—书院—育人导师—社区—宿舍”五级管理体系和“一站式”学生社区体系，办学治校和育人工作水平持续提升。
