中等职业教育是与普通高中平行的一种普及性教育，虽然说他不属于义务教育范畴，但是在同等的社会地位方面理论上其实是一样的。因此，本网络老师整理了荥阳郑州机电工程中专专业介绍有3+2吗？的相关内容，如果后期发生变化，一切都以官方发表为基准。
郑州机电工程学校位于郑州市310国道以西15公里处，学生4291人，占地165亩，建筑面积12万平方米，固定资产1亿元，学校面向社会开设了装备制造、财务管理和教育信息技术等六大类16个专业。免费咨询报名电话：张老师 2464269526同微信）QQ：2464269526，学校更多招生专业详情和收费介绍请添加老师微信进行咨询！
郑州机电工程学校实施专业部管理模式，现有基础部、交通运输部、机电部、信息部、商贸部、艺术部六个部，
开设有汽车运用与维修、城市轨道运营管理、机电技术应用、机电设备安装与维修、数控技术应用、电子技术应用、建筑工程与施工、计算机应用、服装设计与工艺、商品经营、旅游服务与管理、客户信息服务、会计电算化、电子商务、化学工艺、美术绘画、音乐等20个专业与方向。
教师队伍，师资队伍结构：
教师结构合理，专兼结合，专业理论扎实、实操能力强。另外，学校每年安排名教师党员到贫困村委会驻村工作锻炼，名教师到山区学校支教，20名教师随同工学结合的学生到企业去实践，学校制定了教师培养计划，按计划地选派教师到高等院校参加省组织的专业技能培训或到农村、企业去实践锻炼。打造了一支能吃苦耐劳、立足和热心职业教育事业、思想政治素质高、专业技术过硬、业务精通、能力强的教师队伍。
郑州机电工程学校建立了校园网、局域网，校园网覆盖学校各科室、教师办公室、电教室、计算机室、电子阅览室。学校有藏书22万册，其中印刷图书15万册，电子图书7万册，杂志报刊近200种，大大丰富了师生的业余文化生活。
郑州机电工程学校办学模式：
①实行学分制，推进弹性学制重。我校是郑州市首批学分制试点学校，根据学分制特点进行了相关的有益尝试，学校2010级新生已经全部根据学分制实施办法进行模块式教学。
②实施了“订单式”人才培养模式。学校开设专业中，有60%的专业实行“订单式”培养模式。我校与家省内外近30家企业签订了订单式培养协议书，学生成为“订单式”培养模式的受益者。
③以职业能力培养为目的，强化实践教学。我校每个专业的顶岗实习时间均为一年。各专业实践教学学时均达到专业总学时的50%以上。学校已经将职业资格证书和技能证书考核纳入实践教学体系，将职业技能标准的要求纳入专业教学计划和教学大纲，确保学生毕业时做到“双证书”或“多证书”毕业。
中等职业教育区别于普通高中教育的一个区别是等职业教育是以技术和就业为导向，所以学的知识基本上都是理论加实践的，是方面学生在社会上有用武之地的，属于谋生的一种工作技能工种。而普通高中教育是继续研究文化课，为高考考大学做准备的纯理论学习。
