目前，越来越多的人拥有汽车，许多人用汽车代替步行。车总是需要保养的。汽车出故障时总是需要修理的。因此，学习汽车修理是大有可为的。现在是一个科技发达的社会，汽车行业也是如此。以下就是老师介绍的洛阳3+2_洛阳黄河科技中专报名条件有哪些。
洛阳黄河科技学校实习场地充足。教学设备先进，政府投资400万元在学校建设了汽车（新能源）运用与维修综合性、多功能实训基地已全面投入使用，并有多媒体教室、计算机实训室、机电实验室、数控实习厅、焊接实习厅、电子电器模拟实验室等，无线网覆盖全校。各种仪器、示教板、资料图书完全可以满足同学们学习需求，使学生掌握过硬的专业技能。
学校专业设置：
汽车制造与装配技术培养目标
培养具有汽车等各类机动车的制造、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。
汽车制造与装配技术核心能力
汽车的制造与生产管理技术。
学校专业设置：
电气技术应用
主要课程：电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术。
学校专业设置的指导思想是：
（1）顺应国内、外经济、科技发展趋势。以市场需求为导向，以培养高素质，高科技人才为目标。
（2）以给毕业生提供企业规模大、效益好、环境生活条件适宜，工作待遇、社会保险等高起点为前提。
（3）以设置重点专业同多样化专业相结合为原则，充分满足家长、新生选择专业的意向和要求。
学校专业设置：
电子商务专业主干课程
电子商务概论、电子商务物流、电子商务员、Photoshop图像处理、网店运营、网络客服、网店建设、网络营销、商务谈判、电商案例分析、企业管理等专业课程。
培养具有良好职业素养和商业理念、团队合作精神和横向沟通技巧、创新创意能力和自主创业能力，具备图形图像处理、电子商务运营、网络推广、文案编辑、广告设计、电商数据分析等高技能实战型人才。
师资力量雄厚
学校在校生1500余人，教工150余人，其中专业教师82%以上都是“双师型”教师，各学科教研组长和骨干教师都具有高级职称，在授课期间既有理论又有实践，这就避免了理论与实践脱节，使学生们学起来更加容易，我们的理论课与实践课可达3：7比例，不仅让他们学到基础理论知识，还学到过硬的专业操作技能。
随着我国汽车工业的不断发展，对专业人才的需求也越来越大。学习汽车修理是一个不错的选择。然而，目前，汽车修理学校的教学质量和实际运营、就业和品牌实力都是值得关注的问题。只有当你的能力很强时，找工作才容易。
