当你把希望，放在别人身上时，你会选择等待！当你把希望，放在自己身上时，你会选择奔跑！
初中毕业正处于读书的年龄，还是要好好学习和读书。洛阳公办中专-洛阳黄河科技学校详情-推荐阅读，下面是老师整理的学校信息，家长和学生可以参考一下。
洛阳黄河科技学校建校于1993年，学校师资力量雄厚，中、高级职称和“双师型”教师占82%以上，我校与郑州大学、西北工业大学、河南机电职业学院、洛阳理工学院、河南科技大学、石家庄铁路职业学院等高校实行联合办学，学生可直升大专，早圆大学梦。
学校专业设置：
数控技术应用
培养目标：从事数控设备程序的编制，机械加工工艺的制定，计算机辅助设计和制作，数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型人才。
主要课程：机械制图、计算机绘图、数控车削技术、数控铣削/加工中心技术、机械CAD/CAM、数控机床电气控制、数控原理与系统、数控机床使用与维修、机械制造技术、计算机应用技术、电工电子技术、机械设计基础、机械加工实训、钳工实训、数控综合加工实训等。
学校专业设置：
电子商务专业培养目标
培养具有良好职业素养和商业理念、团队合作精神和横向沟通技巧、创新创意能力和自主创业能力，具备图形图像处理、电子商务运营、网络推广、文案编辑、广告设计、电商数据分析等高技能实战型人才。
学校专业设置：
电子信息工程技术专业培养目标
培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，面向本专业方向面对的各类企业，掌握智能电子、音视频技术、数据采集与系统控制软件设计、java程序设计、数据库技术应用方面专业知识，有较强动手能力，能从事智能电子产品系统、智能卡、音视频设备的组装、调试、运行、维护、技术支持、辅助研发的具有熟练技能的高素质技术技能人才。
师资力量雄厚
学校在校生1500余人，教工150余人，其中专业教师82%以上都是“双师型”教师，各学科教研组长和骨干教师都具有高级职称，在授课期间既有理论又有实践，这就避免了理论与实践脱节，使学生们学起来更加容易，我们的理论课与实践课可达3：7比例，不仅让他们学到基础理论知识，还学到过硬的专业操作技能。
学生科管理制度
1.)多年来一贯坚持选择关爱学生，责任心强，经验丰富的中青年教师担任班主任。要求班主任每日做到“五查四巡视”，五查：早自习、上午课前、下午课前、晚自习、就寝之前，查看人数到齐了没有，有没有突发事件的发生，四巡视：早自习情况、上午课堂情况、下午课堂情况、晚自习课堂情况。
以上就是洛阳黄河科技学校的介绍。在选择学校的时候，同学们都会择优而选，当然好的学校招生要求也非常高，同学们一定要根据自身情况报考学校，人生的道路不会一帆风顺，学业的征途也充满崎岖艰险，只有奋斗，只有拼搏，才会到达成功的彼岸。
