职业中专是针对专业技术的高中，对专业能力要求较高，他们不但要学习普通高中的语文、数学等基础课程，还要学习一些专业的知识与专业技能，有的还会进行实地操作，把自己的所学运用到实际当中。下面老师就为大家整理关于2023年郑州信息科技学院（中专部）简章_点击的知识。
郑州信息科技职业学院中专部学院设有信息工程学院、机电工程学院、建筑工程学院、工商管理学院、财会金融学院、人文与公共管理学院、艺术学院和体育教学部等8个教学院部，设有大数据技术与应用、汽车检测与维修技术、工业机器人技术、电子商务、会计等32个专业。
学前教育
主要专业课程
幼儿英语、英语口语、幼儿英语教学法、语文、声乐、器乐、舞蹈、美术与手工、职业道德与法律、礼仪、幼儿园管理、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿教学法等。
特色及就业方向
毕业后能胜任幼儿园双语教学等工作，成绩合格者学校颁发毕业证及幼儿园教师资格证（需要参加国家考试）。我专业与郑州市多家幼儿园建立了校企合作关系，学生毕业后可以从事以下工作：幼儿园教师、0-3岁早期教育机构教师、青少年活动中心、幼儿英语培训机构、幼儿教育行政管理人员、社区幼教工作人员、家庭教育指导人员、幼教大众传媒策划与创作人员、学前儿童相关企业的设计制作与营销人员等。
郑州信息科技职业学院高职部位于郑州市金水区龙子湖高校园区，环境优美，交通便利。学校占地总面积500亩，建筑面积35万平方米，教学科研仪器设备总值8000余万元，图书48万余册。现有教职工641人，在校生10671人，2019年普招录取分数线高出省控最低线179分，连续四年实现数量和质量上的提升。累计培养合格毕业生3万余人，年均就业率稳定在90%以上。
当今社会竞争日趋激烈，很多企业在招聘时会优先考虑求职者的专业技能。而且职校生学的就是各种专业实操技能。一般来说，从职校毕业后，学生能直接上岗，所以企业喜欢用，又可做到专业对口。郑州信息科技职业学院中专部，入校就和学生签的升学就业协议，确保学生毕业无忧，升学无忧！
幼儿保育专业
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
郑州信息科技职业学院建立健全了“奖、助、勤、贷、补”困难生资助体系，具有我校全日制正式学籍的在校学生享受国家免学费政策。困难资助是：具有我校全日制学籍的一、二年级在校家庭困难的学生、26个连片特困地区重点县户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000至3000元左右的国家助学金资助。
如果能学一门技术，会将找工作的难度降低很多。 每年毕业季、求职季，媒体关于大学生就业难和企业招工难的报道比比皆是。这种现象似乎成了一个不可避免的社会性问题，而此类报道越多，越是会引发人们心中的疑问， 到底什么才是社会最需要的?从许多例子上我们可以发现，年轻的技能型人才是当前社会最需求的，这也就要求年轻人在年轻时选定技术路，并进行系统的专业技术学习。
