合适的教育是一种主体性的教育。它要求教育者始终重视教育的“价值取向”问题。这就需求教育者杰出学生的主体地位，把学生积极主动的开展作为一切教育教育活动的出发点和落脚点。下面老师就为大家整理关于郑州信息科技职业学院（中专）_具体地址_河南公办3+2的知识。
郑州信息科技职业学院报名条件及方法
条件：2005年9月1日前出生的河南户籍应、往届初中及以上毕业生(含具有河南初中学籍的省外学生或在豫务工人员随迁子女):没有参加当年中招考试的学生需参加学院组织的选拔考试，学院择优录取。
方法:符合以上条件的学生均可直接来校报名或由招办老师现场办理报名手续。
专业介绍(机电技术应用)
机电一体化技术（中加）
工业机器人技术
汽车检测与维修技术
新能源汽车技术
郑州信息科技职业技术学院设置信息工程学院负责学校的计算机教学管理，开设有计算机网络技术（含网络编程和网络管理两个方向）和计算机多媒体技术、计算机应用技术三个专业，本系下设有系办公室、学生管理办公室、多媒体技术教研室、网络技术教研室、计算机应用技术教研室、网络中心、计算机实验管理中心和单片机实验室；现有教职工25人，其中副教授2人，硕士学历教职工10人；计算机实验室13个，计算机660余台，本系负责全院教学和办公网络的建设及管理。
郑州信息科技职业学院中专部专业详情
电子商务
电子商务将传统的商务流程电子化、数字化，一方面以电子流代替了实物流，可以大量减少人力、物力，降低了成本；另一方面突破了时间和空间的限制，使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行，从而大大提高了效率。电子商务所具有的开放性和全球性的特点，为企业创造了更多的贸易机会。电子商务使企业可以以相近的成本进入全球电子化市场，使得中小企业有可能拥有和大企业一样的信息资源，提高了中小企业的竞争能力。
关于校园管理者来说，要杰出校园的特色，战胜“千校一面”的局势；关于任课教师来说，要强调教育内容和办法的灵活性，战胜“千人一面”的局势；关于学生家长来说，要尊重孩子的爱好和需求，战胜“不让孩子输在起跑线上”的顺从心态。
