在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
初中生没有考上高中，读中专还是不错的选择。新安中专-都有哪些？-，下面是老师整理的学校信息，希望对家长选择学校有所帮助！
洛阳黄河科技学校位于河南省洛阳市，建校于1993年，学校以人为本、以德治校，不断深化教学改革，全面推进素质教育的同时，突出特色专业建设，着重培养学生动手能力，使毕业生就业有技术、升学有保证、创业有能力，发展有基础。为拓宽学生就业渠道，有利于对口安置工作。
学校专业设置：
计算机应用技术专业培养目标
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要，具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力，能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作，德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才，实现“一张文凭，多种证书，一技之长，一专多能，品学兼优”的培养目标。
学生科管理制度
1.)多年来一贯坚持选择关爱学生，责任心强，经验丰富的中青年教师担任班主任。要求班主任每日做到“五查四巡视”，五查：早自习、上午课前、下午课前、晚自习、就寝之前，查看人数到齐了没有，有没有突发事件的发生，四巡视：早自习情况、上午课堂情况、下午课堂情况、晚自习课堂情况。
学校专业设置：
汽车(新能源)运用与维修
培养目标：本专业是我校在开办多年的汽车应用与维修的基础上，根据国家和洛阳市发展新兴产业战略的需要开办的特色专业，是我校的强项专业，毕业能够从事汽车与维修，汽车生产技术管理、产品设计服务、生产服务、销售服务、维修服务和运用等专业应用型专门人才。
专业课程：机械设计基础、汽车电工电子技术基础、汽车构造、机械制造基础、汽车电气设备、汽车电子控制技术、汽车检测与维修、发动机拆装、汽车底盘拆装、汽车电气设备拆装、汽车检测与故障排除、汽车维修实习。
学校专业设置：
数控技术应用
培养目标：从事数控设备程序的编制，机械加工工艺的制定，计算机辅助设计和制作，数控设备的操作、调试、维修和技术管理的高级技术应用型人才。
主要课程：机械制图、计算机绘图、数控车削技术、数控铣削/加工中心技术、机械CAD/CAM、数控机床电气控制、数控原理与系统、数控机床使用与维修、机械制造技术、计算机应用技术、电工电子技术、机械设计基础、机械加工实训、钳工实训、数控综合加工实训等。
中专学校的学习方式是灵活多样的，没有大量枯燥的文化课，主要学习的专业理论课程只占很少的比例，而是以大量的实践为主的学习方式，那些初中毕业的学生们其实更适应的是动手实践学习，这种方式才更能发挥他们的潜力。
