青春是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春是孩子灿烂的笑脸,无拘无束无忧无虑,给人们带来欢乐和活力。下面小编就为大家整理关于河南省工业中专招生必看_河南公办的知识。
河南省工业学校是国家级重点中等职业学校,河南省职业教育先进单位,省级文明单位。河南省文明学校,河南省最具特色十佳职业院校之一。校园占地面积 120亩,建筑面积约6.7万平方米。办学设施完善。图书馆藏书15.1万册,国内外报刊、杂志300余种,建有较先进的电子阅览室及图书管理系统;学生班级配有彩电,宿舍配有电话,运动场地14200平方米。
河南省工业学校开设电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理7大特色专业;机电工程系;经济管理类;建筑类;艺术类;3+2大专类。其中电子商务特色专业是河南省工业学校的王牌专业。学生入校即签订就业协议,为的就是保证学生就业无忧。
招生专业介绍
轨道运营与管理
专业课程:城市轨道交通概论、客运市场营销、城市轨道交通运输组织、旅客运输、铁路运营管理自动化、城市轨道车站设备、铁路服务礼仪、车站服务礼仪、乘客礼仪、前台服务礼仪
培养目标:培养高铁、城轨地铁运营、行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检、乘务等方面的专业技术应用型人才,毕业生主要面向铁路、城轨地铁、高铁的相关运营岗位
城市轨道交通供电专业
专业课程:电工机电基础、电子电路、电力系统概论、高电压技术与安全、用电管理技术、电路基本分析等等
培养目标:培养具有轨道交通的安装调试运行、维护和故障处理的专业技术应用型人才、毕业生主要面向铁路、城市地铁、高铁的相关运营岗位
航空服务专业
专业课程:民航概论、客舱文化、职业美容化妆、客舱设置与飞行常识、民航服务心理学、形体、航空服务与安全技能、乘务英语等
培养目标:空中乘务员、空中乘务安全员、机场和航空公司的要客服务员()、机关工作人员(文秘、文员、助理等)接待员、咨询员等
机电应用技术(工业机器人方向)
专业课程:工业机器人技术、机械制图、电机控制技术、PCL技术、组态控制技术、电工电子技术、机械制造技术、机器人控制与维修、机器人自动安装与调试、机器人操作与编程、数控加工技术等
培养目标:机器人应用高科技企业、汽车制造、机械加工行业、电子电气行业等
西式糕点专业
高级厨师管理专业
河南省工业学校7大热门专业
一、电子商务特色专业
电子商务特色专业的核心课程是网店运营、营销与市场、店铺建设装修推广、新媒体引流、摄影、视频处理等。
电子商务特色专业就业一般年薪收入5-10w;3-5年综合收入会在10w+。 成为企业中的核心骨干管理人员,是老板不可或缺的高级助手。
电子商务特色专业作为河南省工业学校的王牌专业,入校即签订就业协议,充分保障学生的就业权益!教师全部来自一线企业,实行双班主任管理,着重打造学生学习和生活习惯,保证学生的安全和身心健康。
二、网络客户管理
网络客户管理的核心课程是计算机基础、软件设计、人力资源管理、市场营销、办公自动化等。
网络客户管理属于管理为主营销为辅的复合型岗位,薪资收入是稳定持续增长。一般3年后随着职务的晋升会达到8-12w。
三、新媒体技术与互联网运营
核心课程为网站设置与解析、SEO、百度竞价、摄影、视频处理、微信、微博、抖音、各种直播平台操作、网红打造、短视频管理与策划等各种自媒体平台注册与运营。
该岗位典型的办公室工作,是成本低效益大的部门,也是企业领导最看重的一个核心部门。四、UI设计与美工
核心课程为美术与素描、计算机基础、办公自动化、ps等。
该专业在一线城市初入职场般薪资在8000左右, 3?5年薪水可达年薪12-30w。岗位是主要掌握公司的产品设计风格,相对来说要求稳定。
五、移动软件开发
核心课程为PHP、JAVA、微信小程序开发、苹果安卓手机软件开发标准等。
六、大数据开发
核心课程为JAVA、Python语音、大数据处理技术等。
该专业年薪一般在8-10w左右,随着技术的不断熟练,实践能力的提高,3?5年薪资待遇一般在20-30w左右。工作前景非常广阔。
七、短视频制作技术与运营
核心课程为视频拍摄、直播、文案写作、短视频运营等。
现如今是5G的时代,短视频是王者的时代,就连央视新闻都开通抖音账号。证明该专业是人才稀缺岗位。有了工作经验后年收入在十万以上。
河南省工业学校教学设施
学校教育教学设施完善,有教学楼4幢,实习实训楼3幢,宿舍楼4幢,办公楼2幢,建筑面积约124500平方米,建有电工电子、机械拆装、汽车维修、数控加工、建筑测量、动漫设计、影视后期制作、会计实训等理论与实践- -体化教 室和实验室40多个,录播室、计算机房16个,配备型:号先进的微机600余台。学校图书馆建筑面积6200平方米,图书馆藏书20多万册,3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种;电子阅览系统设备先进,功能齐全,既可查阅校内各种图书资料,又能连通国际互联网。学校加强信息化建设,打造数字校园,校园网终端遍布所有教室、办公室,为学生、教师、管理人员提供数字化教学、科研、管理和数字化公共服务、文化生活支持服务,促进学生和教师信息化职业素养的全面发展。所有教室均配有多媒体教学系统和直饮水机,教室和学生宿舍均有空调和手机专用充电装置。学校运动场地约16200平方米,足球场、田径场、篮球场等设施齐全,此外还建有多功能活动室、乒乓球馆、健身房、体操房等体育设施。先进的教学设施保证了教学质量的不断提高,优良的教学、生活条件又为学生们愉快的学习、生活提供了可靠保证。
(1)中等专业学校(简称“中专”)主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。
(2)技工学校(简称“技校”)主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。
(3)职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。