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郑州市特色中专学校有哪些/郑州河南工业学校咨询电话

更新时间:2022/05/29 19:44:30来源:河南中专择校网编辑:张老师手机版

清春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉,青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。本网络老师整理了郑州市特色中专学校有哪些/郑州河南工业学校咨询电话的相关内容,如果后期发生变化,一切都以官方发表为基准。

河南省工业学校为保障学生在校期间可以学以致用,与多家企业建立联系。如电子商务专业在校内设置京东实训室、电子商务实训基地等实训设施,确保每一位学生真正做到毕业即就业。

前景展望

在65年的办学过程中,河南省工业学校始终坚持育人为本,德育为先,坚持弘扬社会主义先进文化,以教师和学生为主体,以学校精神文化建设为核心,以环境文化建设为重点,以校园活动文化建设为平台,逐步形成了具有时代特征和职业学校特色的内容丰富、形式新颖、实践性强的校园文化。

继往开来,任重道远。学校将继续发扬“踔厉奋发 自强不息”的学校精神,秉承“厚德 善学 精技 笃行”的校训,坚持开放式办学理念,内抓管理、外树形象,全方位、多层次的与社会、企业交流与合作,创新职业教育发展机制,全面提升办学水平,努力开创更加辉煌灿烂的明天。

招生专业介绍

轨道运营与管理

大数据专业

航空服务专业

机电应用技术

西式糕点专业

高级厨师管理专业

河南省工业学校开设电商运营与管理、UI设计与美工、新媒体技术与互联网运营、短视频制作技术与运营、移动端软件开发、大数据开发、网络客户管理7大特色专业;机电工程系;经济管理类;建筑类;艺术类;3+2大专类。其中电子商务特色专业是河南省工业学校的王牌专业。学生入校即签订就业协议,为的就是保证学生就业无忧。

学校地址及乘车路线:

学校地址:郑州市文化路78号。

乘车路线:

1、从火车站东广场、客运中心站乘坐6路、966路车到博颂路站下车即到,乘坐8路车到文化路站下车向南200米路西即到;

2、从火车站西广场乘坐41路车到北三环陈寨向南200米路西即到;

 

3、从客运新北站乘坐966路车到博颂路站下车即到;

 

4、从客运西站乘坐83路车到北三环文化路下车向南200米路西即到;

5、从客运南站、客运总站乘坐906路车到创新大厦转乘6路、966路到博颂路下车即到;

 

6、从客运东站、郑州汽车站乘坐916路车到新通桥下车转乘6路、966路车到博颂路下车即到;

7、从陇海汽车站乘坐29路到北三环陈寨下车向南200米路西即到。

河南省工业学校7大热门专业

一、电子商务特色专业

电子商务特色专业的核心课程是网店运营、营销与市场、店铺建设装修推广、新媒体引流、摄影、视频处理等。

电子商务特色专业就业一般年薪收入5-10w;3-5年综合收入会在10w+。 成为企业中的核心骨干管理人员,是老板不可或缺的高级助手。

电子商务特色专业作为河南省工业学校的王牌专业,入校即签订就业协议,充分保障学生的就业权益!教师全部来自一线企业,实行双班主任管理,着重打造学生学习和生活习惯,保证学生的安全和身心健康。

二、网络客户管理

网络客户管理的核心课程是计算机基础、软件设计、人力资源管理、市场营销、办公自动化等。

网络客户管理属于管理为主营销为辅的复合型岗位,薪资收入是稳定持续增长。一般3年后随着职务的晋升会达到8-12w。

三、新媒体技术与互联网运营

核心课程为网站设置与解析、SEO、百度竞价、摄影、视频处理、微信、微博、抖音、各种直播平台操作、网红打造、短视频管理与策划等各种自媒体平台注册与运营。

该岗位典型的办公室工作,是成本低效益大的部门,也是企业领导最看重的一个核心部门。

四、UI设计与美工

核心课程为美术与素描、计算机基础、办公自动化、ps等。

该专业在一线城市初入职场般薪资在8000左右, 3?5年薪水可达年薪12-30w。岗位是主要掌握公司的产品设计风格,相对来说要求稳定。

五、移动软件开发

核心课程为PHP、JAVA、微信小程序开发、苹果安卓手机软件开发标准等。

六、大数据开发

核心课程为JAVA、Python语音、大数据处理技术等。

该专业年薪一般在8-10w左右,随着技术的不断熟练,实践能力的提高,3?5年薪资待遇一般在20-30w左右。工作前景非常广阔。

七、短视频制作技术与运营

核心课程为视频拍摄、直播、文案写作、短视频运营等。

现如今是5G的时代,短视频是王者的时代,就连央视新闻都开通抖音账号。证明该专业是人才稀缺岗位。有了工作经验后年收入在十万以上。

(1)中等专业学校(简称“中专”)主要招收初中毕业生,学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来,培养目标已扩大到各类技能型人才。

(2)技工学校(简称“技校”)主要招收初中毕业生,学制以3年为主,培养目标是中、初级技术工人。

(3)职业高级中学(简称“职业高中”、“职高”)在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似,以生产服务一线的操作人员为主。

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