立言，表里如一；立行，步调一致；立志，报效祖国；立德，荫蔽后人；立人，堂堂正正。只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。本文整理了关于中专的相关内容，那么河南商务中专学校_有计算机专业吗（报名须知），欢迎阅读。
河南省商务学校师资力量雄厚。教师中有省职教专家3人，全国职业院校教学名师1人，河南省学术技术带头人1人，河南省较美教师1人，河南省中职学校教学名师8人，河南省职业教育学科带头人2人，河南省教育厅学术技术带头人18人，省职教骨干教师6人。“双师型”教师占全校专业课教师的98%。学校师生在全国和全省的各级各类技能大赛中屡创佳绩，名列全省中职学校之首，享有很高的社会声誉。
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近年来，河南省商务学校的快速发展，得到了各级领导、教育行政部门和社会各界的广大好评和赞誉。学校先后被评为全国精神文明建设工作先进单位、河南省职业教育攻坚工作先进单位、全国首批国防教育特色学校、中华全国供销合作总社先进集体、河南省首批职业教育品牌示范校、河南省文明学校、河南省首批中职教育管理强校、河南省首批中职教育校园文化建设示范校、河南省中职学校标准化数字校园、河南省教育系统先进集体、河南省招生工作先进单位，连续七年被评为河南省学校行风建设先进单位，是河南省商贸职教集团牵头学校、河南省中职学校英语专业教研中心、财经专业教研中心、河南省中职学校班主任工作研究与指导中心主任单位、河南省中职学校信息化教学会长单位。学校是全省电子商务专业双师型教师培训基地、全省电子行业特有工种实训基地、河南省中职学校教师教育技术能力培训基地，拥有国家级技能鉴定站2个。
学前教育：
主要课程：
教育学，钢琴，舞蹈，绘画美工，学前教育学，幼儿保健学，游戏学原理，教师口语，幼儿园管理，幼儿园环境创设等。
就业方向：
本专业培养具备音乐，舞蹈，美术基本技能，掌握学前教育理论知识及必要的科学文化，专业知识和基本技能，具有较强的适应能力和创新能力，能从事幼儿教育教学及管理工作的高等技术应用性专门人才。毕业生主要面向幼儿园，小学，早教中心，青少年宫等机构从事学前教育和艺术教育工作。
室内装饰设计：
主要课程：
视觉传达综合表现、影视广告、交互媒体 设计、摄影与摄像、中外设计史、构成基础、计算机图形软件操作、包装设计、艺术排版、动画设计、图形语言、设计素描与设计色彩、思想道德修养。
就业方向：
本专业主要培养具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力，适应设计、开发、管理和服务等从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。
河南省商务学校遵循市场的导向性、培养目标的多元化，采用“校企合作，工学结合”、“做中学”、“做学合一”，校企合作、社会参与、多方联合、工学结合的人才培养模式，实现产学一体的人才培养模式，加大校企合作、产教融合力度，不断在职业教育领域开拓创新，拼搏奋进，培养了大批优秀技术技能人才，有力支持了中原经济区建设。
计算机应用专业
室内装饰设计：
主要课程：视觉传达综合表现、影视广告、交互媒体 设计、摄影与摄像、中外设计史、构成基础、计算机图形软件操作、包装设计、艺术排版、动画设计、图形语言、设计素描与设计色彩、思想道德修养。
就业方向：本专业主要培养具有较强的图形图像处理能力、视觉设计与多媒体设计制作能力、艺术造型与创新能力，适应设计、开发、管理和服务等从事综合媒体视觉设计的高级专业人才。
计算机软件开发:
主要课程：基础英语、办公自动化、Adobe Photoshop、计算机原理、C/C++程序设计语言、计算机网络基础、VB程序设计、JAVA、SQL SERVER数据库、多媒体技术、HTML语言、电子商务、网页设计与制作、数据结构。
就业方向：培养能从事计算机系统软件、应用软件的设计、研制和开发的中、高级工程技术人才。系统掌握计算机软件的基础理论知识、具有计算机应用系统的分析、设计及推广的专业知识和网页图影（包括二维、三围动画）制作技能精髓。
大数据分析与管理:
主要课程：管理学、统计学、Python程序设计、程序设计语言、算法与数据结构、数据库原理与应用、离散数学、数据挖掘、大数据创新实践、数据采集与分析、数据可视化及大数据商业分析等。
就业方向：本专业旨在培养掌握管理学基本理论，熟悉现代信息管理技术与方法，善于利用商务数据区定量化分析，并能较终实现智能化商业决策的综合型人才。
5G移动通信工程（华为订单班）：
主要课程:计算机应用基础、计算机网络、通讯系统、移动通信、数字信号处理基础、通信网络、高级通信技术、移动通信技术、光纤通信、通信工程勘察与设计、基站系统工程、无线网络规划与优化、通信工程监理、
通信工程概预算等。）
培养目标:经考核合格，学生可获得5G移动网络运维职业技能等级1+X证书、通信专业技术人员职业资格证书或华为HCIA_5G认证证书。本专业培养具有较强的就业创业能力，能够从事工程督导、技术支持、系统集成、网络测试与优化等工作的高素质技术技能人才。
现在幼儿教育行业的发展趋势好，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场，吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择，学校为为行业培养所需的现代化幼儿教育与幼儿管理人才，我校幼师专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的中初级专业人才。
