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并被中国医师协会定为健康中国教育基地，郭风高院长被聘为健康中国教育顾问。院长郭风高被授予民办高等教育创业奖，还多次被郑州市教育局评为职业教育先进工作者，并被评为河南省老干部发挥作用先进个人，受到原河南省委书记、现任中共中央政治局常委李长春同志的亲切接见。受到省委、省政府的表彰和嘉奖。
站在新世纪的起跑线上，白求恩医学院的全体师生员工将抓住机遇、锐意改革、团结进取、认真学习贯彻“三个代表”重要思想，进一步提高办学质量，增强办学实力，迎接知识经济的挑战，创造新世纪的辉煌。
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护理专业
主干课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
护理(康复治疗技术)专业
培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向各级基层医疗卫生机构，从事康复治疗技术工作，具有良好的人文精神和职业素养，掌握康复治疗技术基本理论、基本知识和基本技能，具备康复治疗技术岗位核心能力以及自主学习能力的高素质应用型康复治疗技术专业人才。
主干课程:人体解剖学、组织胚胎学、医学机能学实验技术、 生理学、生物化学、病理解剖与病理生理学、人体发育学基础、人体运动学、康复医学导论、中医学基础、药理学等课程。
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眼科专业
眼科
学科范围
视觉器官的发生和发育，视觉信号的产生和传递，视功能的评价。眼部疾病(包括眼睑病、结膜病、泪器病、角膜病、巩膜病、葡萄膜病、晶体病、青光眼、玻璃体视网膜病、视路病、屈光不正及调节障碍、眼眶病、眼外伤和全身病在眼部表现)的病因、发病机制、流行病学、诊断、治疗和预防。
护理专业
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业素养和国际视野，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力;具备人文社会科学、预防医学基本知识及专业能力;熟练掌握常用护理操作技能，具有良好的人际沟通、团队协作和创新能力，满足卫生服务人才需求，能在护理领域内从事临床护理、预防保健和社区卫生服务的技能型专业人才。
