万事有因必有果】不属自己不要取，巧取终会再失去；违规必然受惩罚，加倍偿还毁前程；属于你的没得到，不要生气时未到；该是你的终会有，必有补偿会平衡。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于排名前十2025春季招生汽车工程职业学院往届生要吗，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
值得一提的是，郑州汽车工程职业学院中专部还与多家知名汽车企业建立了紧密的合作关系。这些企业不仅为学院提供了先进的教学设备和技术支持，还为学生们提供了丰富的实习和就业机会。通过校企合作，学生们将有机会接触到最前沿的汽车技术，了解行业动态，为未来的职业发展做好充分准备。
二、培养目标：
能够掌握艺术造型的专业基础知识，综合运用色彩诊断、修剪、烫染等技能技巧，能够掌握美容美体相关专业基础知识，综合运用皮肤生理基础、物理美容技术、美体塑形等技
术、美体塑形等技能技巧，具备形象设计师所必须的美妆专业知识及技能，适应美业行业需求的应用型专业技术人才。
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2.专业师资
本专业现有专任教师14人，专任教师中具有副高级及以上职称教师9人，占比64%；硕士以上学位教师4人，占比29%；双师素质教师3人，占比21%。本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的，具备数字化设计、智能化生产、网络协同化管理、智能化服务及智能装备安装、调试的具有现代“工匠精神”的创新型复合人才。
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（2）学时（学分）设置：课程分为公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课、选修课五个模块，总学时2638学时，总学分149学分。其中实践教学1581学时，占总学时60%的。公共基础课程共604学时，38学分；专业基础课程共194学时，12学分；专业核心课程480学时，28学分；专业实践课程192学时，12学分；选修课程366学时，22学分；实践类教学项目37学分。
新能源汽车运用与维修
1.专业培养目标 本专业培养拥护党的基本路线，面向郑州市及河南省新能源汽车行业，德智体美劳全面发展，具有良好道德品质、勇于创新精神和高度社会责任感，掌握新能源汽车技术理论文化知识、实践技能，具备较强的就业创业能力和继续学习的能力，培养满足新能源汽车技术专业职业岗位群技能需求的高素质技术技能型人才。
2. 专业师资
本专业现有专任教师18人，专任教师中具有副高级及以上职称教师5人，占比28%；硕士以上学位教师7人，占比39%；双师素质教师3人，占比17%；本专业各门公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业实践课均配有专任教师，其中专业核心课每门课至少配备了2名中级以上专业技术职务的专任教师，还聘有一批兼任教师，完全能够满足教学需要。
