读中专的压力是要小于读高中的。高考的压力相信不用说大家都知道。虽然现在的中专，在第三年的时候也可以参加对口高考考大学，但是考试的难度，相对于普通高考要简单很多。所以相对于文化课成绩不理想的学生选择中专学校也是一个不错的选择。
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郑州机电工程学校荥阳市教育局党组副书记、副局长姚洪理在讲话中指出，“光荣在党50年”纪念章的颁发，是庆祝中国共产党成立100周年活动的重要组成部分，是以习近平同志为核心的党中央对老党员的关心厚爱，是对广大党员在政治上、思想上、行动上的一次生动教育。希望各位老党员能够珍惜荣誉，继续关心教育工作，积极为教育发展建言献策，发挥监督作用，共同推进荥阳教育各项工作实现高质量发展。
郑州机电工程学校开展 “学党史 强信念 跟党走”学习教育活动，为深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步在青年中厚植爱党、爱国、爱社会主义情感，4月29日，在五四青年节来临之际，郑州机电工程学校团委组织全校200名优秀团员代表走进党建主题公园开展“学党史 强信念 跟党走”学习教育活动。
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近三年来，学校在校生规模稳定在4200人左右，农村劳动力转移培训及社会技术培训26400余人次，学生就业率稳固保持在100%，专业对口率达92%，就业稳定率达90%。学校先后被授予：国家级重点中等职业学校、河南省农村劳动力培训转移基地、河南省青年创业就业培训基地，河南省职业教育攻坚工作先进单位、郑州市教育教学先进单位等荣誉称号。
计算机平面设计
培养目标：本专业培养能在家装、工装、广告公司、设计院、传媒公司从事包装设计、书装设计、广告设计、企业形象推广设计、品牌设计、标志设计、字体设计、商业插画的设计制作的专业人才。
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幼儿保育专业培养模式
实施了“共育合作型”的人才培养模式，根据学校“校地合作、一专多能、三全引领"的人才培养模式改革思路，幼儿保育专业密切联系用人单位，与地方企业合作开展订单式的人才培养，积极探索校地合作的人才培养创新模式，实施了“共育合作型”工学结合的人才培养模式(见图)。在“共有合作型”工学结合人才培养模式中，“共育合作型”体现在“五个共同”:共同制定人才培养方案、共同执行教学计划、共同开展教学研究、共同评价培养效果、共同促进实训基地发展，以及开展专业实习和顶岗实习等形式的工学结合的共育人才工作。
航空服务
专业方向：航空服务（空乘方向）、航空服务（地勤方向）、航空服务（高铁方向）、城市轨道交通、航空物流服务与管理。
就业方向：毕业生可在各航空公司、机场VIP、机场安检等民航服务相关部门、航空地面服务、航空票务、航空管理、大众传媒、广告、大型上市公司行政助理、高星级酒店、以及其他高端服务行业工作。
