有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。初中生考不上高中，读中专也是不错的选择，下面老师就为大家整理关于3+2-河南省工业学校秋季招生点击进入相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！
河南工业学校办学模式科学：两年中专在校学习+半年企业认知实习(目的是为了把大学第一年的学费先挣回来，给家里的父母减轻一点负担)。或积累企业工作经验，对企业真正有认知，对社会有认知)+(备考高考半年)。要么进入对口企业就业，拿高薪，长个头。
由于学校就业工作突出，河南省工业学校连续多年被教育厅评为“河南省招生就业服务工作先进单位”。学生入校后签订就业协议书并进行就业推荐和安置。学校鼓励学生继续深造，积极推荐对口升学，开设有西安建筑科技大学函授站的“3+2”大专班。学生在校期间可同时学习大专课程，并在毕业时为及时取得国家承认学历的大专毕业证书和就业报到证创造条件。
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专业介绍--机电技术应用
培养目标：培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行及机电产品维修等专业人才。
核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、实用电器维修、车工技能、钳工技能等。
职业资格证书：CAD工程师证、电工证、车工证、钳工证等。
就业方向：主要从事机电产品的开发、设计与制造、机械、电气电子产品的装配、调试、维护和保养等。
专业介绍--运动训练
培养目标:本专业培养掌握专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专业人才。
核心课程:运动训练学、主修项目理论与实践、运动选材学、运动营养与恢复、运动生理学、教育学等。
职业资格证书:健身教练员证、运动员证、裁判员证、教师资格证等。
就业方向:主要在体育领域担任裁判员、运动员教练等职位，从事教育教学、健身教练、体育事业管理的工作。
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专业介绍--数控技术应用
培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。
核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图（CAD）、数控机床、数控机床故障与维修等。
职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铣工证、电工证等。
就业方向：主要面向机械加工和制造类企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作。
专业介绍--电气运行与控制
培养目标：本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程：机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书：电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向：电机电器设计、制造、运行维护，电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。
