有耕耘就有收获，有泥土就会有绿荫，有艳阳也会有阴雨。一个耕耘者只要认认真真地劳动，定会有果实可收，也定能得到人们的爱戴。初中生成绩不太理想，还是要继续读书的，选择读一所公办中专也是不错的，下面老师整理出学校相关内容河南省中专院校2024年报名要求-报考须知，仅供参考，希望对各位同学和家长有所帮助!
职业学校“双师型”教师队伍建设尤为重要。河南省民族中等专业学校积极鼓励教师参加各类国家级省级培训，2015年以来共派出10余位教师到德国、新加坡对“双元制”“教学工厂”等职业教育模式进行研修。
河南省民族中等专业学校要深入调查研究，转变作风提高本领，对照党中央明确的12个方面重要内容，坚持运用党的创新理论研究教育教学新情况、解决新问题。带头深入教育教学一线，放下架子、扑下身子，接地气、通下情，问计于师生、问需于师生。
河南省中专院校2024年报名要求-报考须知
河南省民族学校办学优势
军事化经营讲究整体成长
专门聘请退伍军人团政委牵头，以严中有爱、思想行动落实的准军事化模式管理教务，务求学员全方位成长。
1.机电一体化技术
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
河南省中专院校2024年报名要求-报考须知
音乐表演专业
核心课程：
视唱练耳、合唱指挥、民歌、声乐表演（声乐）、器乐演奏（器乐）、即兴伴奏、钢琴基训、重奏（器乐）、合奏（器乐）等。
就业面向：
主要面向文艺团体、演艺机构，基层文化馆站等单位，从事音乐表演、群众文化辅导等工作。
