只要路是对的，就不害怕遥远，只要认准是值得的，就不在乎沧海桑田。初中生考不上高中，读中专也是不错的选择，下面老师就为大家整理关于2024年河南省工业学校南龙湖校区学校在哪里点击进入相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！
河南省工业学校高度重视文明创建工作，在广大职工中倡导爱岗敬业，无私奉献的精神。不断加大人力、物力、财力投入文明创建活动。从服务质量、职业道德、文明礼貌、环境卫生、工作秩序、综合治理等方面加大了工作力度，各项工作取得了明显成效。永葆省级文明称号。学校将不断深化教育改革，坚持“自强、发展”的办学思路。全面实施素质教育，重点突出创新教育和实践能力，培养实用型、技能型中、高级职业技术人才；突出办学特色、提升学历层次、扩大办学规模；建设一支具有现代教学理念的教师队伍，具有较高的业务水平和职业操守；建设若干现代化教学设施。推动学校快速、平稳、健康地向前迈进。
河南省工业学校下设4个系部，即机电工程系、建筑与艺术系、经济管理系和基础部，在校学生6500余人，在职人员230人，离退休人员70余人。校内教育教学设施齐全，公共服务设施完备，教学楼挺拔壮观，实验楼宽敞明亮，图书馆藏书丰富，学生公寓楼整洁舒适，是莘莘学子理想的求学之所。
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专业介绍--机电技术应用
培养目标：培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行及机电产品维修等专业人才。
核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、实用电器维修、车工技能、钳工技能等。
职业资格证书：CAD工程师证、电工证、车工证、钳工证等。
就业方向：主要从事机电产品的开发、设计与制造、机械、电气电子产品的装配、调试、维护和保养等。
河南省工业学校教学条件良好，拥有多媒体教室、语音室、计算机房14个，配备型号先进的微机600余台；图书馆藏书20多万册，3个学生阅览室每年定有报纸、杂志500余种；电子阅览系统设备先进，功能齐全，既可查阅校内各种图书资料，又能连通国际互联网。
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专业介绍--数控技术应用
培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。
核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图（CAD）、数控机床、数控机床故障与维修等。
职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铣工证、电工证等。
就业方向：主要面向机械加工和制造类企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作。
