人的价值不在于身价，而在于为他人带去正能量的价值；生命的意义不在于拥有的财富，而在于活着的真实。初中生考不上高中，读中专也是不错的选择，下面老师就为大家整理关于3+3-河南省工业学校秋季招生专业点击进入相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！
河南省工业学校长期从事中职教育工作，在办学方面积累了丰富的经验。学校多年来在加强学生基础文化教育、全面推进素质教育的同时，突出行业特色，在注重学生动手能力培养的同时，大力强化实践教学环节。在校学习期间可获得维修电工、制冷设备维修工、电脑操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能用书。在学生的培养方向上，学校由过去的以学历教育为主，转变为以素质教育为主的办学思路；变过去主要培养专业型人才为主要培养实用型、技能型和复合型技术人才。
河南省工业学校创建于1949年12月，前身是“河南省工业厅造价会计培训班指导委员会”。先后经历了河南省工业干部进修班，河南省工业厅技术干部学校，河南省郑州冶金工业学校，河南省冶金煤炭工业职业学校，河南省冶金工业学校，河南省冶金建材工业学校等几个阶段的变革。1999年更名为“河南省工业学校”。
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专业介绍--计算机应用技术
培养目标:本专业培养办公自动化应用、网页设计与制作、网络维护、计算机组装与维修的高素质技能型人才。
核心课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
职业资格证书:计算机等级证、计算机操作员证、计算机程序员证等。
就业方向:本专业可在IT企业、政府机关等企事业单位，从事计算机软件设计、开发、编码、测试、维护工作。
河南省工业学校多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础。[5]
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专业介绍--电气运行与控制
培养目标：本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程：机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书：电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向：电机电器设计、制造、运行维护，电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。
专业介绍--舞蹈表演
培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。
职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。
就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。
专业介绍--机电技术应用
培养目标：培养机电设备安装与调试、自动化生产线运行及机电产品维修等专业人才。
核心课程：机械基础、机械制图、AutoCAD、电工电子技术、实用电器维修、车工技能、钳工技能等。
职业资格证书：CAD工程师证、电工证、车工证、钳工证等。
就业方向：主要从事机电产品的开发、设计与制造、机械、电气电子产品的装配、调试、维护和保养等。
