很多事情都是水到渠成的，急不得，躁不得。任何美好的状态都不会轻易降临。初中生考不上高中，读中专也是不错的选择，下面老师就为大家整理关于2024年河南省工业学校南校区3+2专业介绍相关信息，希望可以帮助到大家，找到适合自己中专学校！
河南工业学校现有教职员工254人，其中高级讲师83人，讲师91人，拥有强大的师资力量。教学质量优良，学生参加素质、技能竞赛，多次获得国家级、省级一等奖及其它各种奖项，成绩斐然。省政府已将我校列入“十二五”高职高专提档计划。
河南省工业学校占地120余亩，建筑面积9万平方米，坐落于郑州市文化路78号，环境幽雅，交通便利，人文气息浓厚。学校建有校园局域网，多媒体教室，微机室，金相实验室，炼钢设备模具室，金属压力加工教具室，CNC加工中心，汽车实验室，钳工实验室，物理实验室，化学实验室，综合会计模拟实验室等，实验室及实习场地30余个，配套齐全。建有塑胶跑道运动场一座，灯光篮球场一座，健身房一座，乒乓球馆一座，办学条件较好。
2024年河南省工业学校南校区3+2专业介绍
河南省工业学校河南省工业学校长期从事中等职业教育，积累了丰富的办学经验。多年来学校在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。
河南省工业学校建校70年来，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，办人民满意的职业教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养了一大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是河南省工业学校全面发展的新时期、新时期的新时期。
2024年河南省工业学校南校区3+2专业介绍
专业介绍--舞蹈表演
培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。
职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。
就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。
河南省工业学校多年来学校坚持正确的办学方向，在加强学生基础文化教育，全面推进素质教育的同时，突出行业特点，大力加强实践性教学环节，着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定，在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书，为将来就业打下基础。[5]
专业介绍--数控技术应用
培养目标：本专业培养数控加工和数控设备操作的技能型人才。
核心课程：工程力学、电工学、机械制造技术、数控编程、计算机绘图（CAD）、数控机床、数控机床故障与维修等。
职业资格证书：CAD工程师证、车工证、铣工证、电工证等。
就业方向：主要面向机械加工和制造类企业，从事数控设备的操作、工艺实施、安装调试、维护管理等工作。
