理想不是粮食，而是一颗种子，需要播种；生活不是画卷，而是一张白纸，需要你去渲染；事业不是绿洲，而是一片荒漠，需要你去创造。中专院校更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。不上高中不要气馁，中专一样可以逆袭。接下来给大家一下巩义市-公办3+2中专招生咨询电话-郑州仲景国医中等专业学校，希望对你择校有帮助。
郑州仲景国医中等职业学校的中医专业课程设置全面，旨在培养学生的中医理论知识和实践技能。课程难度适中，但需要学生具备一定的文化基础和学习能力，以便更好地理解和掌握中医的复杂概念。
主要课程包括：
中医基础理论：学习经络穴位及人体脏腑之间的联系，辨别病症及中医基础理论的基本思想，中医常用的理疗手法。
中药学：了解中药的分类、药性特点、功效、主治、配伍及特殊用法。
中医诊断学：掌握中医诊断的基本方法，如望、闻、问、切等。
郑州仲景国医中等专业学校主要课程包括中医基础理论、中药学、中医诊断学、方剂学等，同时也有国学、汉礼乐、书法、医古文等特色课程。培养全能型人才。
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中医基础理论是中医学的根基，它包含了许多独特的概念和理论体系。以下是一些核心概念：
阴阳五行：阴阳是自然界和人体生理、病理变化的两个基本方面。五行包括金、木、水、火、土，它们之间存在相生相克的关系，用来解释事物间的相互作用和转化。
脏腑学说：中医认为人体由五脏（心、肝、脾、肺、肾）和六腑（胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦）组成，它们各自具有不同的生理功能和相互关系。
经络学说：经络是人体内气血运行和脏腑功能联系的通道，包括经脉和络脉，是中医诊断和治疗的重要依据。
五行之间的相生相克关系不仅存在于自然界，也存在于人体内部。例如，肝（木）的疏泄功能可以促进脾（土）的运化功能，即木生火；而心（火）的温煦功能可以促进脾（土）的运化，即火生土。反过来，脾（土）的运化功能可以制约肾（水）的水液代谢，即土克水。
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整体观念：中医认为人体是一个有机整体，人体与自然环境也是一个整体，治疗疾病时要考虑到整体的平衡和协调。
同病异治，异病同治：根据患者的具体病情和体质差异，即使是同一种疾病，治疗方法也可能不同；而不同的疾病，如果病因和病机相同，可能会采用相同的治疗方法。
