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河南郑州市信息职业学院-有计算机平面设计专业吗?

更新时间:2025/11/21 15:40:58来源:河南中专择校网编辑:李老师手机版

人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。初中生考不上理想的高中,选择一个好的重点中专院校还是非常不错的,下面整理出中专学校相关内容河南郑州市信息职业学院-有计算机平面设计专业吗?,仅供参考,希望对各位同学有所帮助!

郑州信息科技职业学院中专部将坚持以信息技术应用为支撑,素质、技能并重,推进学历教育、非学历继续教育衔接,多专业、多层次综合协调发展,努力把学校建设成为“省内一流,特色鲜明”的省级优质高等职业学校,为区域经济社会发展做出更大的贡献。学院在郑州市南龙湖大学城设有中职教学校区,该毗邻多所大学,学习氛围浓厚,学校管理严格。

报名条件及方法

条件:2006年9月1日前出生的具有河南户籍的应往届初中及以上毕业生,没有参加中招考试的学生需参加学院组织的选拔考试,学校择优录取。

符合以上条件的均可来学校报到或者由招生老师办理。

建筑装饰专业

培养学生熟练使用AuotoCAD、Photoshop、 3DMax等软件、掌握室内装饰装修设计的基本专业知道的综合技能人才。毕业生可以就业于建筑设计行业,从事装饰设计施工图和效果图的绘图、施工指导等工作。主要专业课程有:建筑制图、施工工艺、室内设计、效果图表现技法、工程预算、居室空间设计等。

学前教育专业

核心课程:

幼儿卫生保育教程、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的指导、幼师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工、音乐乐理、乐器等。

就业方向:

本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作,也可以.丛事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。

机电技术应用

培养目标:

本专业培养以机械学和电子学为基础,熟悉现代机械制造的基本理论、技术和装备,具有机电一体化产品和技术的运用和开发能力的高等技术应用性人才。专业主干课程采用项目式教学和一体化教学,学生在机电项目的制作、安装、调试过程中,学习专业基础知识和操作技能。学生学习积极性高,独立思考和动手能力得以增强,有利于提高学生解决机、电设备实际问题的基本能力。

核心课程:

机电一体化专业主要课程是电工电子技术、机械设计基础、机械制图、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控加工技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、机床电器控制及PLC、计算机绘图(AutoCAD)、工程力学、实用电器维修、电机维修、车工技能、钳工技能、金属工艺学等。

职业资格证书:

维修电工中级证、电工上岗证(电工IC卡)、CAD中级证、车工中级证书等。

就业方向:

机电专业是技术含量高,就业门路广的专业,机电技术应用专业为制造企业培养电气安装与维修、普通机床操作、企业车间辅助管理、机械制造与维修方面的技术人员,从事维修电工、车工、铣工、钳工、机械修理工及其相关管理的工作。

电子商务

随着5G时代的到来,社交电商越来越火,中国电子商务可从20世纪90年代初EDI的应用开始,1993-1997年开展的“三金工程”为电子商务发展打下了基础,1998年则开始进入了基于互联网的发展阶段。随着中国经济活动电子商务化的不断加深,越来越多的行业也加入到电子商务的实践中。传统的营销模式已经越来越难以满足当今企业的需求。电子商务将传统的商务流程电子化、数字化,一方面以电子流代替了实物流,可以大量减少人力、物力,降低了成本;另一方面突破了时间和空间的限制,使得交易活动可以在任何时间、任何地点进行,从而大大提高了效率。电子商务所具有的开放性和全球性的特点,为企业创造了更多的贸易机会。电子商务使企业可以以相近的成本进入全球电子化市场,使得中小企业有可能拥有和大企业一样的信息资源,提高了中小企业的竞争能力。电子商务重新定义了传统的流通模式,减少了中间环节,使得生产者和消费者的直接交易成为可能,从而在一定程度上改变了整个社会经济运行的方式。电子商务一方面破除了时空的壁垒,另一方面又提供了丰富的信息资源,为各种社会经济要素的重新组合提供了更多的可能,这将影响到社会的经济布局和结构。

毕业生待遇

1、学校100%推荐就业。

2、参加对口升学考试升入高校继续深造。

3、学生参加每年的单招升入理想的大专、本科院校。

以上是老师今天给大家分享的有关学校的一些相关信息,希望能帮助到大家,更多关于学校可免费咨询

 

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