生命中，有一种懂得，虽不是在最美的年华，却如此的温暖着心灵。它是阳光，是雨露，是春风，润泽着枯涩的生命。初中毕业生正是求学的最佳年龄。弃学去打工不如求学再求职。中学生应积极选报中专，学会一门或数门过硬技术，接下来马老师给大家介绍2024年驻马店卫校招生条件（建议收藏）
仲景国医中等专业学校毕业实习主要安排在教学医院、综合医院等。实习主要在内科、外科、妇产科、儿科、急诊科、手术室等进行轮转。实习主要内容包括病房的主要设备及使用方法，人院、出院病人的卫生宣教和健康指导，病房及患者的管理，常见病患者的护理，基础护理操作和专科护理操作，护理文件的书写及医疗档案的管理等。
郑州仲景国医中等专业学校根据不同的教学对象和教学内容合理设计教学方法，采用行动导向、任务驱动、PBL等教学模式，借鉴情景式、剧本式等多种国际上比较先进的教学形式，要求教师更新教育观念，选择恰当的教学方法，特别是要充分运用现代教育技术手段，积极开发教学课件及视频穿插的教学模式。
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主干课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学 基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理论与技能要求，从事口腔常见病和多 发病的诊治、修复及预防工作的高素质实用型医学专门人才。
护理(康复治疗技术)专业
培养目标:培养适应我国医疗卫生事业发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，面向各级基层医疗卫生机构，从事康复治疗技术工作，具有良好的人文精神和职业素养，掌握康复治疗技术基本理论、基本知识和基本技能，具备康复治疗技术岗位核心能力以及自主学习能力的高素质应用型康复治疗技术专业人才。
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康复专业培养方向
毕业生主要面向综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科/站)，面向残联、工伤等各类社会康复机构、各类老年、儿童康复与福利机构，面向特殊教育学校、体育运动队等就业和自主创业，从事疾病康复工作。
适应的岗位群是：①康复技师岗位;②康复医学治疗士;③中级康复治疗师。其中2个为初始岗位，3个为发展岗位，2个为目标岗位。
