只要路是对的,就不害怕遥远,只要认准是值得的,就不在乎沧海桑田。初中生考不上高中,读中专也是不错的选择,下面老师就为大家整理关于3+2-河南省工业学校哪个校区环境好相关信息,希望可以帮助到大家,找到适合自己中专学校!
河南工业学校办学模式科学:两年中专在校学习+半年企业认知实习(目的是为了把大学第一年的学费先挣回来,给家里的父母减轻一点负担)。或积累企业工作经验,对企业真正有认知,对社会有认知)+(备考高考半年)。要么进入对口企业就业,拿高薪,长个头。
河南工业学校校园占地120亩,建筑面积约5.8万平方米。拥有完善的办学设施。图书馆藏书15.1万册,拥有300多种国内外报刊杂志,建有较为先进的电子阅览室和图书管理系统;学生班级配备彩电,宿舍配备电话,体育活动场地14200平方米。建有钢铁冶金生产流程模拟实验室、机械陈列室、力学实验室、金相室、电工电子实验室、微机室等各类实验室20余个,另有电工电子、空调制冷、机械拆装、汽车维修等实习场地12个,实习实验自开率达100%。建有互动式多媒体教室,建有多功能电教室,建有校园局域网络。

3+2-河南省工业学校哪个校区环境好
专业介绍--舞蹈表演
培养目标:本专业培养体育舞蹈、流行舞蹈、民族舞蹈、健美操、艺术体操等符合舞蹈表演发展需求的专门人才。
核心课程:基本乐理、民间舞、表演、身韵、舞蹈欣赏、编导、创作、现代舞蹈训练等。
职业资格证书:舞蹈演员证、主持人证、教师资格证等。
就业方向:本专业可在企业或事业单位等文化部门、各级各类学校、舞蹈培训机构、社区文化机构等从事表演、教学、管理、科研等工作。
专业介绍--电气运行与控制
培养目标:本专业培养从事电气设备、机电一体化产品和设备的使用、安装、调试、运行、维护维修等专业技术人才。
核心课程:机械基础、电工基础、电机与电气控制及操作、电气控制系统、工厂供电等。
职业资格证书:电气工程师证、安全员证、自动化系统操作证等。
就业方向:电机电器设计、制造、运行维护,电力系统与电气装备的运行、供电系统和高层建筑的电气设计与运行维护等工作。

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河南省工业学校多年来学校坚持正确的办学方向,在加强学生基础文化教育,全面推进素质教育的同时,突出行业特点,大力加强实践性教学环节,着重培养学生的动手能力。学校每年组织学生参加国家职业技能鉴定,在校学习期间就可拿到维修电工、制冷设备维修工、计算机操作员、会计电算化证、营销员证、电子商务证等职业技能书,为将来就业打下基础。[5]