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河南省民族学校
德育教育:准军事化管理,提高学生自律、吃苦耐劳、敬畏感、团队合作精神等方面的能力。
能力培养:综合素养的培养,比如演讲能力,统筹能力,规划能力,学习能力。
河南省民族学校素质提升
国学系列:仁、义、礼、智、信 ;传统文化系列
实践系列:成本控制、计划人生、学业规划
学习系列:统筹安排、效率的重要性、什么是自律
提升系列:演讲与口才、语言艺术、赞美从哪里开始

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计算机应用
培养方向
计算机及应用专业的培养目标定位于信息技术行业,毕业生可以从事计算机硬件应用与研究、设计、开发等工作,也可以从事计算机应用程序设计、软件开发系统管理、技术维护等工作,
物联网技术应用专业
专业核心能力:掌握物联网技术专业的基础理论和基础知识,完成本专业所必须的基础训练,掌握物联网技术专业的基本理论和基本知识;对区域智能物联系统组网能力的熟悉程度;具有施工、安装、调试和维护无线传感网项目的能力;具备运用IoT对设备进行管理,对生产过程进行监控的能力;掌握解决实际工作问题的能力,运用系统工程的方法。

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物联网技术应用专业
培养方向
使其能够从事物联网工程的实施,物联网应用的开发,物联网系统的维护等相关工作,在生产,服务和管理的第一线。
物联网技术应用专业
专业培养目标:本专业培养掌握与物联网直接相关的基础理论、基础知识和基本技能,适应社会主义现代化建设的需要。能够适应未来物联网工程及相关产业发展需要的高素质技术技能人才,能够胜任物联网及传感网络相关工作的集成、规划、开发、分析、设计、安装调试、运行维护、组织管理、信息安全防范等相关移动互联相关系统的工作。