学习内容的区别:普通高中以升学为导向,以语数外等文化知识学习为主;中等职业学校以促进就业为导向,在学习必要的文化知识基础上,更加强调学习专业知识和职业技能,学习方式较为灵活多样。下面为大家详细介绍关于公办五年制大专院校-郑州财税金融职业学院录取分数线,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
学院以服务郑州国家中心城市现代化建设和我市“十大战略”行动为导向,秉持“正德明志、经世致用”的校训,弘扬“务实、进取、包容、创新”的校风,突出“勤学、善思、明德、笃行”的学风,实施“五项攻坚计划”“三大体系”发展战略,正在为学院“十四五”规划明确的“建成全省一流的应用型、财经类、国际化高水平职业院校”的“十四五”战略目标和“建设成为治理体系完备、师资队伍一流、服务能力突出、具有鲜明特色和国际影响力的全国一流高等职业院校”的远景目标而努力奋斗!
郑州财税金融职业学校学院具有一支教学科研水平较高,学历、年龄、专业技术职务和学缘结构比较合理的师资队伍。现有专任教师700余名,其中具有副高级专业技术职称以上教师近100人,研究生以上学历教师300余人,“双师型”教师293人。现有中国职业院校教学名师、省市级教育教学专家、教学名师、优秀教师、学术技术带头人、技能大师等人才30余人。

公办五年制大专院校-郑州财税金融职业学院录取分数线
会计学院概况
会计学院历史悠久,从1985年成立并创办专业教研室至今,已走过36个春秋,现有大数据与财务管理、大数据与会计、大数据与审计、会计信息管理四个专业,与美国卫斯理大学合作开设大数据与财务管理(中外合作办学)专业,在校生近2600人,在党团建设、教学科研、产教融合、实习实训等方面均取得了突出成绩。
信息技术系概况
信息技术系目前拥有“计算机应用技术”、“动漫设计与制作”、“计算机平面设计”、物联网应用技术等专业。拥有一支高素质的教师队伍,其中副教授以上职称4人,双师型教师15人,所有专职教师均具有硕士研究生以上学历。我系教学设施完备,建有现代化的计算机实训室和多媒体教室,配备教学实验用机420台,学院还先后投资300万元建设了动漫实训室,网络实训室,计算机组装维护实训室及数码影视实训室。

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会计学院科研项目
“科研兴校”已深入人心,我院领导把科研工作列入学院工作的议事日程,在时间、经费、教学设施等方面给予了充分的保障。为调动学院教师科研积极性,提升学院科研创新能力,学校建立了科研创新服务平台,印发了《郑州财税金融职业学院科研资助与奖励办法(修订)》(郑财院[2020]35号),同时会计学院成立了智能财务研究中心,积极推动我院智能财务理论实践与创新。