相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承受不了的磨难与挫折,不断去努力去奋斗,成功最终就会是你的!
初中毕业学生文化课基础差,更适合学一项技能,毕业后还可以继续升学,有一技之长也可以就业。李老师为大家总结公办中专排名河南辅专24春季报名-小红书,希望能帮到大家。
河南辅读中等专业学校地址
1.从郑州火车站南侧郑州市第三人民医院门口乘323路、329路公交车到南曹乡敬老院下车
2.从郑州火车站南侧邮政大楼下乘38路公交车到终点站下车向前即可到河南辅专
3.从郑州二七塔北侧民主路北京华联门口乘518路公交车到终点站下车即可到河南辅专
4.从郑州紫金山路航海路地铁A口乘S121路公交车到终点站下车即可到河南辅专
河南辅读中等专业学校注重培养学生的综合素养——把您的学生培养成德才兼备、文武双修的人,对他人、对社会有用的人。
在河南辅专有学生会、军务处两大舞台来充分挖掘学生的潜力,培养他们的能力!

公办中专排名河南辅专24春季报名-小红书
计算机大能耀眼,未来加薪助力晋升!
计算机平面设计
核心课程:办公自动化,计算机维护与管理,平面构成/色彩构成,实用美术与Photshop基础应用,企业形象设计,广告设计/包装设计。Photshop图像处理案列实战.Coreidraw/IIIuSTRATOR网页美工设计与制作,广告实例分析与制作,InDesingn图文设计刊物制版,印前处理与印刷工艺,导师训练与综合项目实战。
职业资格证书:计算机平面设计师、计算机操作员、多媒体作品制作员、印前制作员等
就业方向:主要是广告公司,制版,印刷公司,报社,杂志社,编辑部,网络公司,教育机构,各媒体机构等任何制作平面,网站宣传产品的部门。
河南辅专-计算机环境艺术设计
培养方向:本专业培养德、智、体全面发展,具有现代审美意识,熟练掌握室内室外环境艺术设计专业知识和装修施工技能的高级应用型人才。
教学计划:学习计算机基础知识,Office系列办公软件、空间设计、AutoCAD、3DSmax、Lightscape、Photoshop,环境艺术设计素描,色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料,风格流派,家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论,管理学概论、工程估价、写生(实习)家具设计、环境艺术设计概念、色彩构成、立体构成、平面构成等。
职业资格证书:景观设计师、规划师、室内设计师、计算机中级证、高级证、技师证。
就业方向:毕业生主要面向城市规划方向,园林设计方向,装潢设计方向,广场设计、街道设计、景设计、城市设计,房区绿化设计方向就业,也可从事设计教育工作。

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幼师专业,教育大未来!
核心课程:美术、声乐、、幼儿保健、幼儿教育学、幼儿心里学、幼儿卫生学、美术教学法、科学教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、体育教学法、游戏学、舞蹈、钢琴、声乐、儿童舞编排、编排儿童歌曲(双手弹奏)儿童文学、普通话、幼儿园工作规程等。
职业资格证书:幼儿教师资格证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书等。
就业方向:可在幼儿园。学前教育机构、从事教育教学及管理等工作、还可胜任特长及才艺辅导等工作。该专业也是最适合女生的专业,学前教育是一直都是就业率排名最高的专业之一,供不应求。
河南辅专优惠政策
1、根据国家助学金管理办法相关规定,在校生三年内均可享受减免学费1900元/年。2、全国连片特困地区学生和家族经济困难学生可申请国家助学金2000元/年。享受对象:A:全国连片特困地区的农村户口学生享有助学金;B: 在校学生去除特困地区学生后的15%的学生凭贫困证明可享受助学金。3、按国家政策,享有相应国家和地方补助。4、河南省有建档立卡的扶贫适龄学生,前700名可再得到国家两年的补助共计4000元。
河南辅专-机电一体化
培养方向:培养掌握机电专业的基础理论和专门知识,具有从事专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应生产,建设,管理,服务第一线需要,具备机电一体化技术基础理论,基本技能,掌握机械制造的加工工艺,能从事普通机床操作,数控机床操作与编程机电产品设计与工艺设计,车间现场管理,机电产品销售与售后服务以及机电设备的维修,安装,操作等工作,德,智体,美全面发展的高素质,高技能人才。
教学计划:机电一体化专业主要课程是电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、数控加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、数控编程、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、电器控制及PLC、计算机绘图(cad)、工程力学等。
职业资格证书:机电一体化中级证、高级证、技师证、电工证等。
就业方向: 本技能与方法。能够从事工矿企业、科研院所、文化教育、技术管理等领域的产品设计、制造、科研开发、试验、应用研究等方面工作的高级工程技术人才。