我们还可以用爱来注释青春。我们生活在爱中，在这美妙的青春季节，爱是丰富的注释。同时青春还是一个懂得爱理解爱，学会付出爱的过程，如果这样注释青春，那么青春该是怎样的丰富与深刻呢？ 初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025春招轻工业公办报名须知，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
外出参观
与此同时，我校教职工在郭国峰书记、张玉娥副校长带领下，参访兄弟学校。浓厚的教育氛围，到处彰显特色的校园文化，严谨的教学管理，和谐发展的班级管理文化，异彩纷呈的教研成果，现代化的办学理念。通过近距离实地参观了解了其他学校，老师们既有知识上的积淀、也有思想上的升华；既有理论上的提高，也有眼界上开拓。
为科学、高效地推动学校发展，秉承“走出去、请进来、互相学习、促进发展”的原则，近日，郑州轻工业学校与郑州市金水区励德双语小学、郑州市金水区励德双语初级中学、郑州励德双语学校、郑州中奥维也纳音乐学校、郑州津孚国际学校开展了“交流互鉴、共促发展”校际交流活动，共六百余名教职工参与了此次交流活动。在李娟校长的高度重视下，成立了领导工作小组，认真组织、精细部署，各个部门对活动事项进行了详细全面地安排，确保交流活动有序开展。
2025春招轻工业公办报名须知
幼儿保育
1培养目标:
培养从事幼儿园教育教学及教育管理工作的具有一定国际视野和创新能力的高素质应用型人才。
2主要课程
主要课程:幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育学、幼儿教师实用英语口语、幼儿园科学教育活动指导、儿童文学、学前教育课件与制作、计算机应用基础、素描课程、手工制作、色彩课程、声乐表演、器乐表演、舞蹈、女性教育课程、蒙特梭利高端特色课程、奥尔夫音乐课程、感统训练课程。
3职业资格证书
幼儿教师资格证、高级育婴师证、营养师证、心理咨询师证、普通话资格证、钢琴等级资格证、舞蹈等级资格证书、救护员证等。
4就业(方向)单位
校附属幼儿园、河南省实验幼儿园、市直幼儿园、
贝斯特外语幼儿园、枫叶小熊幼儿园等。
乐理视唱
本教材以乐理知识点为主线由浅入深、由易而难，帮助学生掌握正确的音准、节奏，使学生能识读五线谱和简谱，演唱一般的歌曲，能听辨和分析一般音乐作品，能根据幼儿园职业岗位特点开展教学活动。
幼教绘画
本课程系统介绍了幼儿同教师从教所需的必备美术知识与技能。教材内容根据培养幼儿教师的目标要求和专业要求进行了细致系统的设置安排。包括素描、简笔画、色彩、国画四个模块
幼儿卫生保健
本课程根据当今时代发展的需要，结合现代儿童卫生保健工作改革的观点和思想，并以《幼儿园工作规程》为指导，比较全面地阐述了托幼机构儿童卫生保健的具体工作，较为详细地分析了幼儿的生理、心理特点，在每章节的内容中都设计了指导方法和预防措施。也根据职业学校学生的特点尽可能使专业知识结合幼儿园实际水平，使具体内容易于理解、便于掌握，文字的运用也力求简洁并通俗易懂，精讲理论，重点介绍方法，使学生易懂易学，具有较强的实用价值。
2025春招轻工业公办报名须知
计算机应用
1培养方向
培养从事能使用计算机文字、图形、图像、设计等工作及计算机系统操作、维护与管理的技术人才。
2主要课程：
计算机组装与维护、办公软件、计算机网格基础、VB语言、计算机平面设计、计算机动漫设计、C语言MySQL数据程序设计、Web程序设计、网站建设与设计、室内设计等课程。
3就业(方向)单位：
毕业生主要面向交通信息化与电子政务与应用部门，各类计算机专业化公司，广告设计与制作公司，建筑设计公司等从事IT行业工作
城市轨道交通供电》
Urban rail transitpower supply
培养方向：本专业培养德、智、体全面发展的，掌握轨道供电系统基本理论和基本操作技能，掌握本专业所必须的电工基本技术，掌握交通供电和动力配电系统、电气监控系统、高低压电器、自动化等实用专业知识，了解轨道行业主要供电设备和运行情况，具备电气和主要设备的操作技能，具备运行、维护、管理和分析处理故障基本能力，具备一定的故障诊断和处理能力，能够从事牵引变电所运营与维护、接触网运行与检修等相关领域工作的应用型专业人才。
教学计划：电路理论基础，电子电路，单片机原理及应用，电机与电力拖动，电力系统概论，高电压技术与安全，电工与电子技术基础、电机学、机械制图、机车机械部、机车控制、车辆构造与装备，牵引供电系统、继电保护与自动控制装置、配电网自动化、用电设备与控制技术、传感器技术与应用等。
职业资格证书：接触网工证、电工证、焊工证、维修电工证、普通话证等
就业方向：主要在城市轨道交通企业(包括地铁、高铁、城际铁路、
铁路系统及相关列车系统生产制造企业)从事供电技术操作工作
职业道德与法律
本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程， 旨在对学生进行职业道德教育和法律基础知识辅导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念。学习宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切相关法律基本知识，做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力。指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。
