你就能在困境中看到希望，你就能梦想成真。很多初中同学学习成绩不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家长又想让孩子升大学，所以就非常关注中专的3+3学制可以保障拿到大学文凭。下面是招生老师为大家整理的关于河南初三在读想学计算机-河南省民族学校都有什么专业？-职教高考班的相关信息。
2004年 ，河南省民族学校被评为“中国民办教育50强” ，同时被授予 “全国中外合作院校示范单位”。学校设有14个二级学院和2个中 心、1个创业园。坚守“走向世界从这里开始”的办学理念，以培养“涉外型人才”为重点，坚持以学生为中心，以就业为导向,以能力为本位的教学宗旨，采用学徒制和产教融合培养模式，突出素质教育,培养“- -专多能”的应用型人才。
河南省民族学校位于郑州市金水区北环路和中州大道主干道交汇处,紧邻郑东新区北龙湖区域，南望经三路金融一条街和花园路商圈附近有BRT车站，地铁2号站，基础设施齐全,校园风景雅致。学校具有举办中职教育35年和高职教育16年的历史，承“自强不息，学以致用”的校训坚持以服务为宗旨,以就业为向，坚持校企合作、产学融合,不断改革人才培养模式，注重提高学生实践和职业能力,建设了一支师德高尚、专业精湛、实践能力强的师资队伍。
河南初三在读想学计算机-河南省民族学校都有什么专业？-职教高考班
河南省民族中等专业学校学生就业，采取顶岗实习、学徒制等多种方式，依托区域产业优势设置专业以便直通就业，开
展创业教育，成立青年创业中心和带薪项目实验室，上学时间=工作经验，激发并锻炼学生的创业能力。
机电一体化技术专业
培养目标
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、Plc应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto cad高级绘图师证书。
就业方向
毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与Plc、单片机设计、数控机床原理及维修。
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河南省民族学校招生-动漫与游戏制作
学习动漫美术基础、原画设计基础、动画制作、道具与场景设计、动画角色设计、动漫角色、二维动画设计、设计动画产品制作、影视包装制作、动画摄录编导、二维动画、三维动画、无纸绘图表现、色彩应用技巧、计算机图像、图像制作环境、游戏制作与运营、数字影音处理、3D基础知识、3D道具与场景设计、动漫三维角色制作、三维等。
