一般来说,由于目前中国的职业教育正在建设中,很多制度还不完全,大众观念还为转变,所以选择进入中专的是一些成绩较差的同学。因为这个原因,很多同学会比较自卑,认为自己没有长处不如同龄人。但在进入中专学校后,接触了不同于学术教育的职业教育,有很大一批同学找到了自己的天赋所在,激发了学习兴趣,人也变得更加活力开朗起来。下面为大家详细介绍关于3+4的中专-郑州平原邮电职业学校校园活动,希望对大家有帮助,仅供参考!想要了解更多信息的话可以电话联系老师!
职业资格证书:学校组织在校生进行各种技能培训,经过考核,成绩合格者可获得国家有关部门颁发的电子商务数据分析、网店推广、电子商务员(国家职业资格四级)、助理电子商务师(国家职业资格三级)、(电子商务师国家职业资格二级)、高级电子商务师(国家职业一级)等职业资格证书。
我校结合国内外就业环境,采取国内就业和国外就业相结合,中端就业和高端就业相结合,多层次开拓学生的就业渠道,建立了学生出国研修培训基地,选拔和推荐优秀学生到国外深造、实习和就业,让更多有理想的学生体现自我价值,实现人生梦想。

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核心课程:主要课程包括仓储管理、配送作业实务、物流市场营销、物流客户服务、国际贸易实务、国际货运代理实务、运输实务、快递实务、走近物流、计算机应用基础、采购管理、物流地理、供应链管理等骨干课程。
核心课程:篮球、羽毛球、网球、田径、体操、武术套路、散打、运动训练学、运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、体育心理学、专项专修、体育概论、实用体能训练与方法、体育科研方法、游泳与救护、体育游戏与基本体操、运动人体科学基础、运动训练理论与方法、专项理论与实践、体育竞赛组织与管理、运动竞赛学、运动员选材与青少年训练、运动损伤与防治、运动营养与恢复、教练员学、训练课组织与实施、运动技术分析、运动损伤学、运动营养学、竞赛组织与管理、人体机能评定理论与方法、实用按摩、体育管理学、体育经济学、体育哲学、专业外语、传统健身理论与方法、比较体育、体育课程与教学论、运动处方、野外生存生活、体育舞蹈、等。

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1.困难资助:A、具有我校全日制正式学籍的一、二年级在校家庭经济困难的学生:B、全省26个“连片特困地区重点县”(嵩县、汝阳、洛宁、栾川、鲁山、卢氏、南召、内乡、镇平、淅川、光山、新县、固始、淮滨、商城、潢川、新蔡、兰考、民权、宁陵、柘城、商水、沈丘、郸城、淮阳、太康)户籍的学生根据家庭困难程度认定后享受1000到3000元国家助学金资助,在校学生去除特困地区学生后的15%(含精准扶贫建档立卡户学生)学生凭贫困办相关证明,可享受助学金
学校坚持以强化学生就业竞争力为导向,注重培养学生的创新能力和社会活动能力,大力开展学生社会实践、科技创新和社团文化活动,通过丰富多样、新颖健康校园文化活动,促进学生综合素质和能力的全面提高。联合社会力量,举办以提高学生综合素质、应对未来挑战为主旨的“5+1”综合职业技能竞赛”“中等职业教育技能大赛”等活动,备受社会各界瞩目,提升了校园文化的层次和品位,赢得了广泛的社会赞誉和社会认同,取得了良好的社会效应。










