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机电一体化专业发展前景
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职业证书
机修钳工、数控机床操作工、电工
（据中华人民共和国教育部发布的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录及专业简介（截至2019年）》显示）
专业衔接
衔接中职专业举例：机电技术应用、机电设备安装与维修、机械制造技术
接续本科专业举例：机械电子工程、机械设计制造及其自动化
河南省工业学校师资队伍
学校现有在职教职工200人，其中专职教师156人，100%具有本科以上学历，博士、硕士研究生学历的教师34人；高级及以上职称（含高级讲师及副教授）55人，讲师65人。学校教科研气氛浓厚，在长期的教育实践中，培养、形成了一支既有理论水平又有丰富实践经验的教师队伍。学校每年有计划的安排教师到企业实践，鼓励教师参加各种形式的学术交流和进修学习。学校有50多人被评为省、市级教书育人先进个人；近年来，由学校教师主编、参编公开出版发行的教材、专著达300多部（篇），发表并获奖论文1000多篇。
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