青春从来不止于少年，无碍于岁月，却关乎心灵。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于2025春招轻工业前排前十教学质量怎么样，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
职业技能等级认定中心的获批，使我校直接具备计算机程序设计员等工种的职业技能等级的培训和认定的资质，同时标志着我校成功打通学生毕业证、技能证双证培养目标的通道，也将进一步提升我校落实“人人持证、技能河南”政策的能力，以及开展我校师生职业技能培训及认定工作的优势。
听取报告
报告会上，李娟校长代表郑州轻工业学校对各校教职工的到来表示热烈欢迎。李校长从我校发展历程、特色办学、专业建设、教学管理、师资建设、招生就业等方面向大家介绍了我校整体概况。在交流互动环节，与会教职工踊跃发言提问，李校长一一回应，答疑解惑。场面热烈，互动密集，让大家对我校有了更加清晰的认识和更加深刻的理解。
2025春招轻工业前排前十教学质量怎么样
素质方面
（1）思想道德素质（热爱祖国，热爱幼儿、热爱幼教事业，具有社会责任感和强烈的敬业精神，具有良好的思想品德和职业道德、具有合作精神及尊重他人的意识）。
（2）身心素质（具有健康的体魄和一定的运动技能、良好的卫生习惯和参加体育锻炼的兴趣；具有良好的个性心理品质，性格开朗、情绪稳定）。
（3）专业素质（系统掌握学前教育专业理论和基础知识，懂得教育教学规律，了解现代幼儿教育发展的趋势，有较强的教育实践能力和初步的教育科研能力；具备幼儿园双语教育的各种技能和基本方法等）。
专业人才培养方案
一、专业名称及代码
专业名称：计算机应用
专业代码：090100
二、入学要求
应、往届初中毕业生或同等学历者
三、入学年限
三年
四、职业面向
所属专业类
主要职业类别
主要岗位类别
职业资格证书或技能等级证书
信息技术类
美工、网站程序员（初级）
办公文员、网站美工、设计师、初级程序员
普通话证、计算机证、CEAC证、ADodb认证、网页设计师、
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培养目标
培养德、智、体、美诸方面全面发展，能适应城乡学前教育机构的工作要求和现代学前教育发展与改革需要，具有创新精神与实践能力的幼儿教师和学前教育管理工作者。
培养规格
1、知识方面
必须坚持知识、能力、素养并重的原则，以培养出教养与研究兼能的新一代专业化幼儿教师。因而，新的课程模式必须致力于提高学生的综合素质。专科学前教育专业的课程体系在给予学生学前教育专业训练的同时，更要通过开设广博的通识课程和社会实践课程，提高学生的全面素质，完善其个人品格，成为适应知识经济社会需要的高素质的幼儿教师。
为此，我们将中职学前教育的课程按照“公共基础课：通识教育课：专业方向课：教育实践课＝20：20：40：20”的比例安排。
局域网组建
通过本课程的学习，会制作网线，安装网卡，能独立配置服务器，会使用代理共享上网，会组建家庭有线局域网，会规划企业局域网，会组建有盘网吧或无盘吧。
计算机的组装与维护
能够安装多媒体计算机，能够进行CMOS设置和进行分区操作，能够安装系统，并且能够解决一般故障。能够进行系统维护，能够使用常用的系统维护工具，并且能解决操作系统运行中的基本故障。
办公自动化软件
通过本课程的学习，能熟练进行文档的编辑排版工作，能进行表格的高级处理工作，能制作演示文稿，能快速进行中英文录入，并掌握常用排版技术。
PS
通过本课程的学习使学生掌握利用PS工具创建和填充选区、绘制与处理图像，能掌握“文字工具”的使用，进行文字处理和图层。
网站制作
通过本课程的学习，能用Flash进行绘图，并制作交互式动画；能用Dreamweaver制作网页，制作网站，并且能进行网站的简单维护。
