把自己的利益建立在别人的痛苦之上是不道德的,是可恶的。这样做根本得不到利益。即使得到也不过是昙花一现。初中生成绩不太理想,还是要继续读书的,选择读一所公办中专也是不错的,下面老师整理出学校相关内容许昌春季招生中专招生报名点击进入,仅供参考,希望对各位同学和家长有所帮助!
郑州轻工业学校教育教学设施齐备,目前拥有100余间可视化多媒体教室,多专业“共建共享”实训实验室、阅览室、计算机中心,艺术实训中心、形体室、体能检测室等先进教学设施。同时建有塑胶标准跑道、进口草坪足球场、标准篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球场。学校还以“课堂+”形式,借助艺术素养活动节、元旦文艺汇演、毕业生基本功展演等活动,探索多形式的课程实践模式,达到学以致用的目的。
郑州轻工业学校拥有一支学术水平高、实践技能强、敬业爱岗、奉献进取的教师队伍。70%的教师具有中、高级技术职称,“双师型”教师比例达50%以上。教师参与编辑出版的各类教材、参考书数十部,发表并获奖论文百余篇。

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郑州轻工业学校
校区管理
1.校园实行相对封闭管理,具体要求如下:
(1)封闭管理时间段:周日晚18:30—次周五下午16:10。本时间段内,学生非必要不外出;确需外出,须严格履行请假程序;
(2)开放管理时间段:周五下午17:00—周日晚19:00。本时间段内,学生可以通过学生证出入校园。尽量减少出校,如离开校园,须在晚上21:30前返回校内,不在外逗留。出入校门自觉接受体温检测、佩戴口罩。
2.常态化疫情防控期间,不购买境外商品,快递尽量选择无接触配送,以下快递可直送校内,勿选其他非直达校内快递。
3.不得携带宠物进入校园;不得进入施工区域,攀爬工地护栏挡板。
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专业设置
(一)公共基础课
1、 德育
(1)职业生涯规划
中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但就业的稳定性、就业质量不高,主要是因为中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。职业生涯设计这门课是在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,并结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

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招生条件
参加户口所在地教育部门组织的统一考试,并填报本校志愿及专业的考生均可录取。我校在河南省范围内具有“自主招生”资格,凡取得初中毕业证书的应、往届毕业生经学校审核合格后可直接办理录取手续。凡被录取的农村考生家庭困难的入学后可直接有资助办办理申请助学补贴。










