读中专压力小。对文化成绩要求低，强调实践和素质培养。读中专彰显特长。根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。下面为大家详细介绍关于3+3中专院校-河南民族职业学校河南民族中专有哪些热门专业，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
电子信息技术系系部
目前全系拥有专（兼）职教师18人，其中具有高、中级职称13人，具有硕士学位8人，在读硕士3人，专业教师都具有本科以上学历，外聘教师都具高、中级职称，80%的专业教师已取得“双师”资格证书，分别具有网络工程师、平面设计师、计算机高级操作员、高级维修电工等职业资格证书和水平证书。并积极参与IT企业工程建设和管理工作，是一支实践经验丰富的教师队伍。
图书馆二楼 为民族展览馆，由校办统一管理，参观需提出申请方可进入。
图书馆三楼 为报刊阅览室，日常开放和报刊征订工作。为了方便更多的读者使用我馆报刊资源，刊杂志只准在阅览室阅览，不得带出室外；读者凭本人阅览证借阅，有工作人员办理借阅手续，一证借一册，阅览证不得转借他人。离开阅览桌请将椅子放好，报纸送到报架上，清理个人杂物。非本校学生或老师不得进入阅览室。
3+3中专院校-河南民族职业学校河南民族中专有哪些热门专业
1、会计电算化
本专业培养具有会计理论知识和电算化软件应用能力，适应会计相关岗位需要的高素质技能型人才。在校期间，通过学习会计基础知识及相关经济管理理论，接受财务会计实训和会计电算化实训，使学生掌握运用计算机进行会计操作和管理的技能，具备手工记账和会计电算化操作能力，可获得会计电算化、会计从业资格、助理会计师等资格证书。毕业后，可在各类企事业单位从事出纳、会计、仓库保管、统计、会计电算化系统维护等工作，亦可在会计师事务所等中介机构从事审计、会计咨询和服务等工作。
主要课程：会计学原理、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理。
机电一体化技术
本专业培养适应机电设备使用、维护、维修、管理需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备数控机床维修、单片机设计和计算机绘图能力，获得维修电工职业资格证书、Auto CAD高级绘图师证书。毕业后，可从事机电设备、自动化设备和生产线的设计、制造、安装、调试、运行、维修与检测等工作。
主要课程：电机与拖动、自动化生产线技术、机械制造、电气控制与PLC、单片机设计、数控机床原理及维修。
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招生就业办公室工作职责
一、全面贯彻执行国家招生工作的有关政策和规定，根据上级招生文件和有关规定，负责制订、修订和完善学院招生工作的规章制度。
二、根据学院的发展定位，负责制定学院的年度招生计划并呈报上级主管部门审批。
三、根据学院发展的实际情况，制定切实可行的招生工作方案。
四、负责学院的招生宣传工作，负责招生简章、招生宣传材料的拟定、印制，扩大宣传面，争取生源数量，提高生源质量。
五、按照上级和学院的有关文件、录取原则，本着公正、公平的原则，负责完成招生录取工作。
六、做好招生文件、材料的归档工作，做好招生工作中的保密工作。
七、负责招生网站的建设、完善和管理，并通过该网站做好招生宣传工作。
八、负责接待、解答招生中的咨询，考生及家长的来信来访工作。
九、协助学院做好新生入校报到工作，参与对录取新生的复查，协同有关部门处理好新生入学后的有关遗留问题。
十、完成学院交办的其他工作。
电气自动化技术
本专业培养适应电子设备和系统生产、管理、维护及开发需要的高素质技能型人才。在校期间，通过电子电工技能训练、单片机技能实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训，使学生具备单片机设计、电器设备维修和计算机绘图能力，可获得维修电工、AUTO CAD高级绘图师职业资格证书。毕业后，可从事电力、电子、机械、交通、建筑、通讯等行业的电气工程及自动化方面的研究、设计、开发、生产、运行和管理等工作。
主要课程：电工技术基础、电机与拖动、维修电工、自动控制原理、Auto CAD、可编程控制、单片机设计。
