做好手中事，珍惜眼前人。初中毕业学生文化课基础差，更适合学一项技能，毕业后还可以继续升学，有一技之长也可以就业。下面为大家详细介绍关于河南公办学校2025白求恩n金水区占地亩数多少，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师
口腔修复工艺
口腔修复工艺专业介绍
口腔修复工艺专业是以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础，专注于用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。它是修复口腔医学中的一个重要领域，主要涉及对牙齿、牙龈和其他口腔组织的修复和重建，可以用于治疗各种口腔问题，如龋齿、牙齿断裂、牙齿缺失和牙周病等。
该专业的核心课程包括口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学等。这些课程旨在使学生掌握口腔修复学的基础知识和口腔修复工艺技术的操作能力，同时掌握口腔修复专业设备的操作技术和正确使用修复材料。此外，学生还需要学习和掌握设计和制作各种口腔制作修复体的技巧，并了解相关修复技术及修复材料的发展情况，以不断实现技术更新。
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开设课程
1、医学基础课程：人体解剖与组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、营养与膳食、护理心理学、健康教育、健康评估、护理管理、卫生统计与科研设计、护理伦理学。
2、护理专业课：基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、传染病护理学、急救护理学、精神病护理学、五官科护理学。
三、就业方向
中医养生与保健专业毕业生的主要就业方向包括：
各级医院治未病专科、养生保健科、健康体检中心、运动保健中心；
中医养生保健公司、营养咨询公司、心理咨询机构、医疗养生保健机构；
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一、培养目标
中医养生与保健专业培养的学生应具备以下能力：
掌握中西医基本理论、知识和技能；
掌握中医养生专业理论知识和实践技能；
具有创新意识和开拓意识，以及良好的人文关怀精神和自然科学素养；
能在各级医疗机构、医养综合体、疗养院、养生保健机构、运动保健中心、健康管理部门、健康咨询、养老服务机构、健康保险机构等单位，从事各种中医养生保健工作，如运动养生、营养食疗指导、心理疏导、养生咨询等工作的中医养生保健实用型人才。
