学习不是一时兴起，而是需要持续不断的努力。只有把努力变成习惯，才能收获精彩的人生。读中专受资助，升学就业两不误，中专学校主要就是同学们学习专业知识的地方，以后毕业出来有自己的一技之长，能在社会上立足下去，接下来陈老师给大家介绍下关于郑州排名前三的个公办中专学校河南郑州白求恩医学院就业前景
学院简介播报编辑郑州白求恩医学专修学院位于郑州市上街区济源路1号 [1]，交通便利，公交车直达本院。学院占地150多亩，在校生高达3000多名，固定资产达数千万元，教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓、多功能餐厅、浴池、体育场、多媒体教室等教学设施完备，是一所教学设备先进。
创办人伍忍教授是原河南医科大学研究生导师，创办人郭风高是原河南医科大学物理学高级实验师、科普作家，两人均从事高等教育50余年，有丰富的教学和管理经验，是名副其实的专家办学、教授治校。
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护理专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。
护理(营养与保健方向)专业
专业课程
毛泽东思想邓理论和“三个代表”重要思想概论、法律基础与思想道德修养、大学语文、计算机应用基础、医学基础总论、基础化学、生物化学、微生物与食品微生物、基础营养学、食品加工与保藏(专)、人体营养、食品卫生学、临床医学总论、疾病的营养防治、中医营养学基础、食品卫生法规与监督等。
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康复治疗技术培养方向
毕业生主要面向综合性医院康复医学科、康复专科医院、社区卫生服务机构和乡镇卫生院康复部(科/站)，面向残联、工伤等各类社会康复机构、各类老年、儿童康复与福利机构，面向特殊教育学校、体育运动队等就业和自主创业，从事疾病康复工作。
适应的岗位群是：①康复技师岗位;②康复医学治疗士;③中级康复治疗师。其中2个为初始岗位，3个为发展岗位，2个为目标岗位。
康复治疗技术专业培养规格与要求
系统、扎实地掌握健康管理、基础医学、健康服务和信息应用技术等方面的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，同时受到预防、保健、心理、社会调查方法等方面的实践训练，具有独立获取知识、发现问题、分析问题和解决问题的基本能力以及综合管理、组织能力，能够在健康管理领域从事创业、管理、研究与科技开发工作。
主要课程
作业治疗技术、言语治疗学、临床康复学、人体运动学、物理治疗学、运动治疗技术、康复评定技术
护理（口腔）专业
主干课程
口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学等。
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握基本的医学 基础理论和临床医学知识，具备口腔执业助理医师的理
