当前，就业市场的竞争越来越激烈，每年都有大批的大学毕业生涌入求职市场，这样，很多用人单位在招聘人才的时候，除了要求学历之外，还需要有一定的工作经验，即强调一定的职业技能。那么，对于中专生来说，这是一个很好的机会，因为已经是提前接触过专业技术的训练了。
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河南省民族中等专业学校创建于1983年， 学校位于郑州市北环路东段，交通便利。建筑面积4万平方米，基础设施完善，拥有浓郁民族风格。 办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。
河南省民族中等专业学校创建于1983年，办学时间长，作为一所公办的中专院校，学校师资力量雄厚，拥有一支学术水平高、实践技能强、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍。为学生的学习提供了良好的教学基础。
河南省春季招生计划-省教育厅直属-招生计划
河南省民族中等专业学校
河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省政府、省教育厅批准设立的一所为民族经济发展 、促进河南全面提升，为各行业培养综合性实战人才的公办职业院校，专业除财经、管理、艺术类外，现已逐步覆盖民族汽车工业、城市新兴地铁、互联网电商贸易、网页平面设计、宠物及生态农牧等行业。
河南省民族中等专业学校 — 招生对象
1、存在偏科的初中生
2、英语基础不好
3、基础薄弱但动手能力强的同学
4、感觉学习压力大的同学
5、文化课稍差但又想考取统招本科
河南省春季招生计划-省教育厅直属-招生计划
河南省民族中等专业学校专业 — 绘画（学前教育方向）
主要课程：
培养具有一定的马克思主义基本理论素养,并具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力。
就业方向：
能在文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面丁作的高级专门人才。
河南省民族中等专业学校——管理
（1）学生的日常管理：优秀的管理可以帮助教学部门提升教学效率和服务质量，管理实行“四化”，标准化、规范化、数据化、体系化。并将各方面管理系统划分为十大管理模块。
（2）完善的班主任制管理：
每日一评：严格的教学管理 立的专业指导，每天课程结束都有点评环节，把学生的问题及时纠正，随时关注学生的学习变化。
每周一节：每周一次大课，一次教学总结，确保学生短期迅速提高专业水平，并反馈于家长。
深度沟通：班主任与家长沟通学生的生活中遇到的问题，并及时解决.
