面对困难，没有退却，没有逃跑，只要坚持着、奋斗着，那么下一步就是成功。很多初中同学学习成绩不是太理想，考上高中的可能性也不是太大，家长又想让孩子升大学，所以就非常关注中专的3+3学制可以保障拿到大学文凭。下面是招生老师为大家整理的关于郑州初中在读想学计算机专业-河南省工业学校环境怎么样？-初三择校的相关信息。
河南省工业学校十分重视文明创建工作，在职工中提倡爱岗敬业、无私奉献精神。不断加大对文明创建活动的人力、物力、财力的投入。从服务质量、职业道德、文明礼貌、环境卫生、工作秩序、综合治理等方面加大工作力度，始终保持好省级文明称号。
河南省工业学校分别与西安交通大学、陕西师范大学等高等院校合作，开展成人高等教育，设置计算机网络技术、法学、工商管理、汉语言文学、数学与应用数学、教育学等本科、专科专业。建校以来，学校已培养出技术管理人才数万人，他们在各自的工作岗位上发挥着重要作用，许多优秀毕业生已成为所在单位的领导或骨干。
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物联网技术应用
培养目标:本专业培养从事物联网应用技术，5G术物联网应用方向等方
面工作的紧缺骨干性高技能人才。
核心课程 :物联网概论，Android物联网应用程序开发，C#物联网应用程
序开发、网络构建与智能家居，物联网应用软件开发等。
就业方向:面向城市管理，智能交通，环境监测、电信、制造行业等企事
业单位，从事信息管理、设备维护、技术操作、网络构建、系统管理等岗
位工作。
数控技术应用
培养目标:本专业培养具有数控机床加工操作、编程、营销与管理维护等
数控技术应用基本期力的技术技能型人才。
就业方向:面向各类先进制造技术企业，从事数控机床的加工操作、工艺
编制、计算机辅助设计与制造、CAD绘图，营销与管理等工作，也可升入
大专、职业本科院校继续深造学习。
就业单位:人本集团、海尔集团，宁波奇精机械有限公司、河南金龙精密
铜管集团，中钢集团郑州金属制品研究院，郑州机械研究所，卫华起重集
团等。
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舞蹈表演
主要课程:《乐理视唱练耳》《学前儿童舞蹈》《学前教育学》《计算机
应用基础》《蒙台梭利教学法》
就业方向:本专业主要研究学前教育学，幼儿心理学，幼儿园课程的设计
与实施、幼儿园的经营与管理，智能幼儿机器人等现代化、信息化和智胞
化的教学手段，培养具备学前教育综合领域的专业知识，能在各大高端幼
教机构从事教学和管理的人员。
