在国家的大力支持下，近年来中职毕业生既可以选择就业，也可以选择通过高职单招、职教高考就读大学，出路十分宽广和顺畅，读职高，学技术，升学就业两不误。只有根据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。下面为大家详细介绍关于3+2招生条件-河南省商务中职校园环境，希望对大家有帮助，仅供参考！想要了解更多信息的话可以电话联系老师！
河南省商务中等职业学校图书馆
7.为提高服务质量和工作效率，实现图书馆技术和装备手段的现代化。
8.加强自身建设，提高管理水平和服务水平。
9.遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
10.抓好本部门意识形态领域内的各项工作。
11.做好本部门的数据统计、资料收集整理工作。
12.做好本部门的网站及信息化建设工作。
13.完成学校领导交办的其他工作。
中等职业教育多样化是高中阶段学校多样化发展的重要组成，也是推动现代职业体系改革的核心动能。当前，随着国家战略、社会发展和个人成长对中等职业教育提出新诉求，中等职业教育亟须通过系统化改革，在“多”字上做文章，走多样化发展道路。
3+2招生条件-河南省商务中职校园环境
一、专业名称及专业代码
专业名称：幼儿保育
专业代码：770101
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制三年
四、职业面向
所属专业
大类（代码）
所属专业
类
（代码）
对应行业
（代码）
主要职业类别
（代码）
主要岗位类别
（或技术领域）
职业资格证书或技能等
级证书举例
教育与体育
（77）
教育类
（7701）
幼儿保育
（770101）
幼儿园教育
早教机构
社区婴托机构
幼儿园保育员
育婴师
幼儿园教师
早教机构教师
保育员证书
保育师证书
普通话证书
家庭教育指导师证书
主要续接专业：学前教育、音乐教育、小学教育、早期教育、美术教育。
（三）接续专业举例
接续高职专科专业举例：信息安全技术应用、密码技术应用、计算机网络技术、区块链技术应用、计算机应用技术
接续高职本科专业举例：信息安全与管理、网络工程技术、计算机应用工程
接续普通本科专业举例：信息安全、网络空间安全、网络工程、计算机科学与技术
3+2招生条件-河南省商务中职校园环境
计算机专业平面设计专业
培养目标
本专业旨在培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和平面设计、摄影摄像技术、版式设计等专业知识，具备图形图像处理、广告制作、数码照片艺术处理、网页设计与制作等能力，具有良好的科学与人文素养、艺术修养、职业道德和精益求精的工匠精神、较强的就业创业能力和学习能力，较强的创新思维、意识和信息素养，能够从事图形图像处理、计算机平面设计、广告设计与制作、包装设计与制作、网页美工等工作的技术技能人才。
接续专业举例
接续高职专科专业举例：视觉传达设计、广告艺术设计、包装策划与设计、数字媒体技术
接续高职本科专业举例：视觉传达设计、数字影像设计
接续普通本科专业举例：视觉传达设计、影视摄影与制作
