中考失利的学生中，有一部分就是因为偏科问题。如果继续在高中学习，那么偏科问题会依然存在，并最终成为高考的羁绊。但是中职更看重专业技能的测试，其成绩要超过50%的比例，文化课（只考语数外）则是相对简单，远没有高中的难度那么大。因此，你最担忧的偏科问题弱化了，专业技能大家都是从头学，此消彼长之中，其实是强化了自己的优势，弱化了自己的短板。以下是老师整理的河南省商务中等专业学校民航运输没有初中毕业证可以上吗的相关知识，仅供大家参考
河南商务学校师资力量
学校拥有一支高素质的教师队伍，从教学管理、学生管理、校园文化到学生就业等各个环节，形成了一套独具特色的教育培养模式。学校与十余所知名高校合作，采用学历加技能的教学模式，多证书教学、多层次培养，学生毕业后可无忧升学、继续深造!乘着中原经济区建设的东风，学校主动出击，寻求与企业合作培养高端技能型人才。高铁服务行业如今是非常的缺少的，因为这个职业是兴起的，相比空姐的话，高铁的服务人员的话要求没有这么的高，但是学成后的工作待遇是不会差的，所以很多人会想要去学习高铁专业的。
河南省商务学校有一支符合职业教育需要、确保育人质量的德艺双馨教师队伍，即由专业带头人、骨干教师、双师型教师、兼职教师组成的呈梯队式发展。其中省职教专家3人，全国职业院校教学名师1人，河南省学术技术带头人1人，河南省最美教师1人，河南省中职学校教学名师8人，河南省职业教育学科带头人2人，河南省教育厅学术技术带头人18人，省职教骨干教师6人。“双师型”教师占全校专业课教师的98%。2015-2018年，我校教师在全国中职学校信息化教学大赛上获得国家级一等奖6个、二等奖5个，三等奖4个;省级技能竞赛一等奖117个，二等奖67个，全省素质能力竞赛一等奖117个，二等奖56个，全省文明风采竞赛一等奖26个，二等奖72个;在全国中职学校班主任大赛上获得一等奖4个，三等奖3个，均居全省中职学校之首。
河南省商务学校遵循市场的导向性、培养目标的多元化，采用“校企合作，工学结合”、“做中学”、“做学合一”，校企合作、社会参与、多方联合、工学结合的人才培养模式，实现产学一体的人才培养模式，加大校企合作、产教融合力度，不断在职业教育领域开拓创新，拼搏奋进，培养了大批优秀技术技能人才，有力支持了中原经济区建设。
学校开设专业
室内装饰与设计，轨道交通、高铁乘务、航空服务，计算机应用，高级护理，学前教育、物业管理，电子竞技运动与管理专业，消防工程技术专业，5G移动通信工程专业.
航空服务
培养方向：本专业课程机场的航空运输服务与管理、民航旅客与货物运输、客舱设施与服务、航空服务礼仪、航空法、民航概论、中国航线地理、民航服务心理学、乘务英语、飞机起降原理、客舱安全管理、乘务英语、客舱紧急救护、客舱资源管理、机型理论知识、空防安全知识、乘务员管理与职责、形体、军体、跆拳道、瑜伽、国学。
就业方向： 空乘专业是培养适应21世纪民航运输事业发展，具有坚实的英语基础、突出英语应用能力，较高的人文素质，受过专门航空运输技能知识训练的实用型民航高级空中乘务员。表现为气质佳、形体美、才艺精、纪律严的知识型、技能型航空服务专门人才。采用"订单式"的培养模式，为厦门航空、南方航空等培养国际、国内空乘及地勤服务人员。
这里是启迪智慧的沃土，培养人才的摇篮，放飞理想的空间。这里是你们生命中新的起点，过硬的技能在这里练就，良好的习惯在这里养成，美好的明天在这里启航。努力在今天，希望的风帆会鼓得更满；收获在明天，你们会是家长和学校共同的骄傲！
