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中专院校推荐-河南省郑州华德学校计算机主要学哪些课程

更新时间:2025/07/30 11:48:37来源:河南中专择校网编辑:李老师手机版

国务院、教育部连续发文推动职业教育发展,可见得中职学生具有广阔的就业空间。相比大学生就业难的现象,中等职业学校毕业的学生就业率高达95%以上。下面是崔老师整理的中专院校推荐-河南省郑州华德学校计算机主要学哪些课程相关内容,希望可以帮助到你。

    河南郑州华德中专学校坚持以市场为导向,以学生为中心,以育人为本的办学方向,构建学历教育与职业教育并重的教育体系。学生在校期间可考取各种职业资格证书。就业指导中心与国内外企业学校建立合作,如德国EBG职业教育集团、加拿大哈利法克斯语言学院、上海交大教育集团、郑州大学、东方领航教育集团、长垣餐饮职业技术学院等。为在校生提供全方位的就业指导并推荐就业。

华德中等专业学校是郑州航空港经济综合实验区唯一的全日制中等专业学校。


学校用全封闭的准军事化管理,促使学生的学习、生活、工作,以“团结紧张,严肃活泼”的优良作风为习惯,造就适应社会需要的集体意识与个性发展相和谐的人才。

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美容美体

 培养目标

贯彻执行党和国家的教育方针和卫生工作方针,坚持 “ 面向世界,面向未来,面向行业 ”的办学方向,为我国美容事业培养德、智、体美全面发展,具有必需的文化科学知识和够用的专业理论知识,较强的实际操作技能,良好的职业素质,适应现代美容事业发展需求的实用型高中等医疗美容技术人才。

 

就业方向

培训机构、美容院、专业护理 、各大美发连锁机构、形象设计机构、相关产品公司从事技术、营销、顾问、督导、美容师、造型师、美发师及相关方面工作。

助产

 本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。


工作岗位:各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位。助产士是在正式助产学校学习或具有同等能力,能独立接生和护理产妇的护士。助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危,一个工作多年的助产士,她的经验不亚于一个妇产科医生,她的经验来源于临床实践和细微的观察,熟悉产程进展的每一种变化,熟悉并能应对产程突变的各种情况,甚至熟悉产妇的每一个表情和反应,她和产妇零距离接触,是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。


一个有经验的助产士对产妇的帮助可能会超过一个产科大夫,因为其工作性质决定了助产士集接生、护理于一身,且在产程中对产妇的陪伴时间要较产科大夫多,因此也能更细致的捕捉到产妇在整个产程中细微的生理以及心理方面的变化。

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中医康复
 
 1.专业简介

中医康复学是指在中医学理论指导下,针对残疾者、老年病、慢性病及急性病后期者,通过采用各种中医药特有的康复方法及其他有用的措施,以减轻功能障碍带来的影响和使之重返社会。在康复实施过程中,应有本人、家属及社区的参与。

 

2.培养目标

培养德、智、体全面发展的中医康复特色的高素质人才,掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等,具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力,能在各级中医院、综合性医院康复科,康复专科医院,社区卫生服务中心,医学院校、中医科研机构等,从事中医康复学临床、教学和科研工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。

 

3.培养要求

该专业主要学习中医学理论及康复理论,通过中医学,将康复治疗等进行有效实施,在发展的过程中应既要继承中医的传统,又要在应用中求创新,努力跟上时代前进的步伐,保持中医康复学的特色。

电子商务

        就业方向:网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、网络产品规划方向、企业信息化、个人网络创业及银行卡的研发方向等


  此专业学生毕业后,能够在各类企业和金融机构从事电子商务实际业务管理、策划、调研、咨询以及研究工作,能够在政府部门从事电子政务管理工作,并能够从事办公自动化应用和网站建设等工作。截止至2003年,教育部已经批准181所普通高等学校本科开设电子商务专业,在读的电子商务专业方向的学生达数十万人。


就业去向

网络营销专员、网站策划/编辑、网站推广、网站开发人员、网站设计、网站运营经理/主管、外贸电子商务等。

眼视光及配镜

 培养目标
  以眼科学和视光学为主,结合现代医学、生理光学、应用光学、生物铸医学工程等知识所构成的一门专业性强、涉及面广的交叉学科,培养高技能视光与配镜的高级技师。
就业方向
  本专业毕业生主要面向医疗卫生机构眼科、眼科研究所、眼镜生产与销售企业,从事眼视光技术辅助服务、验光配镜、隐形眼镜验配、眼镜营销、眼保健等工作。
主要课程
  人体解剖学、生理学、医学遗传学、光学基础、视光学、眼镜学、眼科学、眼科光学仪器、病理学、药理学、计算机、眼镜光学、屈光调节理论、视机能检查、眼镜专业验光、眼镜加工、眼镜经营、酉己镜技术操作。

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