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核心课程:依据“网络构建”、“网络管理”和“网络使用”三大核心能力,制定的岗位能力平台课程体系包括:计算机网络技术、计算机网络原理、计算机软件硬件技术基础、计算机程序设计基础、计算机设备检测与维修、网络设备配置与管理、网页设计与制作、CAD绘图技术、网络信息安全、计算机组装与维护、网页设计与制作实训、企业网搭建实训、综合布线实训、顶岗实习、专业综合实践、图形图像应用技术(设计软件包括Photoshop、CorelDraw、illustrator等)、MySQL软件数据库技术、物联网技术基础、物联网综合布线、智能家居设备安装维护调试以及测试综合实训、Linux操作系统、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、网络计算技术,电路与电子学,数字逻辑电路,数据结构,编译原理,操作系统,高级语言汇编程序设计、工程经济、计算机网络与网站建设等课程。
核心课程:职业生涯规划、电子商务基础、电子商务物流应用、市场营销、互联网广告投放、互联网文案写作、新媒体营销、移动电子商务、网络营销、网店运营与管理、网店美工、商品拍摄与处理、网络商情调研、客户服务、市场营销心理学、财会基础、现代物流管理、金融理财(含股票、基金、期货、债券、保险)、商务英语、计算机应用,SYB创业培训、电子商务、网络营销、移动营销、微信公众平台建设、跨境电商运营、客户沟通技巧、网点美工、网页制作、网站建设、电子商务项目策划与设计等。

公办中专有学籍-学校环境
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。
除了课堂授课,还要增加实践教学内容。实践教学主要包括三个方面: 1对于给定区域如何进行风险识别、风险评估; 2在有限减灾资源的前提下,根据风险分析的结果,如何确定最优的防灾减灾方案; 3如何编制防灾减灾规划。 充分调动学生的积极性,巩固理论知识、培养学生的实际动手能力和所学知识的实际应用能力。

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作用及检测维修VVTi智能可变配齐正时系统OBDII车载网络自动诊断洗头、汽车波器的使用与调波专用仪器的使用及管理,电脑解码器的使用与操作、ASR自动读诊断人工读取故障码、ASR、TRC制动主继电器电磁阀系统、汽车驾驶技术。纯电动汽车结构与检修、混合动力汽车结构与检修、电机与控制、新能源汽车常规维护等。具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。
核心课程:具体课程包括机械检测、机械制造技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。系统的学习发动机构造及维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车电控发动机构造与维修、汽车使用性能与检测、汽车材料、汽车自动变速器构成与维修;汽车文化,汽车美容与装饰技术,汽车工艺检、汽车电子自动巡航系统分析、ABS防抱死系统、ASR电子驱动防御系统、SRS安全气囊、电子控制悬架、电动八方向制动调节加热座椅、电喷电控发动机的工作原理、组成及维修、电控发动机点火控制、怠速控制、涡轮增压系统的组成。